Senza una corretta pianificazione e organizzazione , tempi di transizione disturbare l’armonia di una classe prescolare e, talvolta, creano il caos . Ciò rappresenta una sfida per gli studenti che ancora non hanno la pazienza e l’ autocontrollo aspettare per lunghi periodi di tempo . Se imparare a sedersi al tavolo pranzo , trovare un posto in linea o utilizzare a turno il bagno , gli studenti acquisiscono competenze critiche per il loro futuro successo nella scuola materna . Un approccio creativo e ben preparato a tempo di transizione allevia lo stress da parte degli insegnanti e consente lo sviluppo attraverso il gioco . Pianificare in anticipo

Anche se le transizioni si verificano nel corso della giornata , gli insegnanti spesso li lasciano fuori del programma in aula . Mappatura di un programma di attività dettagliato , che comprende pezzi di tempo per passare da un esercizio all’altro , ridurrà la quantità di educatori di pressione e gli studenti si sentono durante queste transizioni. Fornire i bambini con un programma e dare avvertimenti prima della fine di un’attività li preparerà per le prossime transizioni. Ad esempio , impostare un timer da cucina o suonare un campanello per indicare la fine di un progetto .

Classroom Impostazione

Nel progettare l’aula , si consideri un layout che permetterà studenti di scorrere facilmente in tutta l’aula . Con l’istituzione della biblioteca vicino al bagno , gli insegnanti offrono agli studenti qualcosa da fare durante l’attesa per un turno . Considerando le personalità degli studenti aiuterà anche a creare posti assegnati per pisolino o al tavolo di pranzo . Se due bambini distraggono continuamente a vicenda durante i periodi di transizione , modificare l’ ambiente di classe per separarli .

Giochi di transizione

giocando un gioco per spostare i bambini da un compito all’altro dà loro un’esperienza positiva con le transizioni . Quando si chiama i bambini per allineare , far loro , a turno, a seconda del loro colore della camicia o prima iniziale . Quindi , chiedere ai bambini di saltare come conigli o in punta di piedi come i topi lungo il corridoio . Questo organizzerà i bambini in silenzio e senza interruzioni . Rendendo la decisione su un modo creativo per muoversi lungo il corridoio, i bambini guidano la transizione e si sentono inclusi .

Canzoni e Fingerplays

usare la musica per creare l’atmosfera in una classe. bambini

giovani rispondono alla musica in modo piacevole . Cantare una canzone su quello che ci si aspetta da parte degli studenti li incoraggerà a rispettare . Canzoni sono stati creati per facilitare molte transizioni , tra cui tempo di cerchio, ora di pranzo , clean -up e vasino interruzioni . Queste canzoni solito animano la stanza e ottenere i bambini a cantare insieme . Calmante , gli aiuti di musica classica nei bambini di relax e la preparazione per un pisolino .

Supporti e Burattini

Puppets intrattenere bambini e forniscono anche l’insegnante con una voce alternativa per affrontare la studenti. Marionette può avvicinare i bambini come un pari e chiedere consigli su come seguire le regole della transizione in aula . Gli studenti potranno saperne di più sulle loro aspettative istruendo le marionette . Gli insegnanti possono anche utilizzare un burattino per chiamare i bambini per allineare o andare vasino .