Le tabelline sono un hurtle importante per molti studenti nei loro primi anni di istruzione matematica . Il concetto di moltiplicazione è fondamentale per l’avanzamento delle conoscenze degli studenti in principi matematici mentre progrediscono attraverso la scuola . Spesso definita come ” la tabella tempi , ” tabelline usano numeri in ordine da 1 a 10 per etichettare le righe e le colonne della tabella . Questo utile strumento combina apprendimento visivo con memorizzazione in modo che gli studenti possano affrontare questo nuovo concetto con un approccio multiforme . Il metodo tradizionale
Il metodo tradizionale di apprendimento della tabella tempi inizia con le “basi “. Ricordate che la moltiplicazione può essere suddiviso per aggiunta ripetuta . Prendete , per esempio , il problema 3 volte 5 Aggiunta 3 insieme 5 volte ti dà 15 come la risposta . Questo metodo richiede un po ‘ di tempo in un primo momento , ma è un modo semplice per trasmettere le basi della matematica . Una volta che un bambino può fare ripetute aggiunta mentalmente , invece di scriverlo su carta , il processo dovrebbe richiedere meno tempo .
Il Bocconcini metodo
Separare la tabella tempi in sezioni o “blocchi “, utilizzando le lettere A , B , C e D di etichettarli . Inizia con il primo pezzo , A , in cui si impara la tabella 5 volte fino a 5 volte 5 Sezione B inizia a 5 volte 6 e termina con 5 volte 9. sezione C è identico a B , solo l’ordine dei problemi sono invertiti in modo che 5 volte 6 diventa 6 volte 5 e così via fino a raggiungere 9 volte 5. La sezione finale , D , è dove si affrontare 6 volte 6 , 7 volte 7 e così via fino a 9 volte 9
le piazze Metodo
il principio di base di moltiplicare un numero per sé è conosciuta come la ” piazza ” di un numero . I risultati prodotti da addizione ripetuta del numero una quantità uguale di volte come suo valore . Prendete , per esempio , il fatto che per 3 volte 3 è uguale a 9 è lo stesso che dire 3 più 3 più 3 uguale 9 Imparare il quadrato di un numero vi permetterà di identificare facilmente la vostra posizione nella tabella volte che affrontare grandi somme di moltiplicazione .
Il Less Than piazze metodo
Questo metodo aiuta ad ampliare i tempi di abilità tabella di numeri che sono due cifre a parte , come 1 e 3 Il ” meno di piazze “regola spiega che il prodotto di qualsiasi somma moltiplicazione con i numeri che sono due cifre a parte sarà una cifra inferiore al quadrato del numero tra di loro . Ad esempio , 1 volte 3 è uguale a 3 , mentre 2 volte 2 è uguale a 4 Si noti che il numero 2 separa 1 e 3 aiuta a memorizzare i quadrati dei numeri da 1 a 12 prima di prendere su questo metodo .