Secondo l’Australian Journal of Early Childhood , la ricerca mostra che quando i bambini in età prescolare sono costantemente esposti alla musica esibiscono migliorate capacità in lettura e matematica , la concentrazione , autocontrollo , lo sviluppo sociale e una maggiore autostima quando iniziare la scuola . I tipi di attività musicali inclusi nella ricerca sono stati canto casuale , il movimento , l’ascolto e di essere coinvolti in una varietà di diversi tipi di musica . Cantare informale

Incorporare attività informali di canto nella tipica classe prescolare può essere fatto in una varietà di modi . Gli insegnanti possono insegnare ai bambini le canzoni che vanno con attività specifiche , come lavarsi le mani , i tempi di transizione , sempre in linea , la preparazione per il cerchio e gioca gratis volte e andare all’aperto . I più giovani bambini sono esposti a musica per tutto il giorno il meglio si comportano , perché le semplici canzoni dicono loro cosa fare . Per esempio una canzone lavarsi le mani , cantato sulle note di “Fr re Jacques , ” potrebbe utilizzare le parole ” Io sono il lavaggio , mi sto lavando , entrambe le mie mani , le mie mani , io sto usando il sapone , sto usando il sapone , io sono fatto , ho finito . ”

Musica e movimento

Il modo più semplice per aiutare i bambini in età prescolare imparano movimento è quello di ballare con loro . Chiedi loro di ascoltare diversi tipi di musica e dimostrano come muoversi ai ritmi e tempi . Selezionare la musica che insegnerà ai bambini di marcia, si muove lentamente e in movimento veloce . Aiuta i bambini imparano come arrivare fino al cielo quando il pitch è alto e come chinarsi a terra quando è basso . I bambini possono imparare a camminare in punta di piedi , saltare e galoppare alla musica .

Ascolto e Musica

Una particolare abilità per insegnare ai bambini in età prescolare è come ascoltare . Imparare ad ascoltare la musica e di ” sentire ” quello che sta dicendo è importante . I bambini possono imparare ad ascoltare la musica e dire se è felice , triste , divertente o arrabbiato . Imparare ad ascoltare per le differenze in un campo che è alto e uno che è basso è insegnare le abilità di discriminazione uditiva .

Strumenti Musicali

bambini

in età prescolare non sono solo pronti a imparare di musica che viene prodotta dalla voce , ma che la musica è prodotto anche da oggetti o strumenti . Semplici strumenti sono efficaci per mostrare ai bambini che la musica è fatta quando colpisce due legni insieme , suonare le campane , strofinando blocchi di legno insieme e battendo le mani . Canta una canzone che i bambini sanno , o riprodurre un brano e hanno loro tenere il tempo con il ritmo ed i loro strumenti . Fai strumenti riempiendo contenitori di plastica che hanno coperchi con fagioli , riso o sabbia . Utilizzare una scatola da scarpe per fare una chitarra da stretching elastici intorno alla casella a strimpellare .