programmi prescolari impostare il percorso formativo per i bambini . Che comprende il genere da 3 a 5 anni di intervallo , asili coinvolgere i giovani partecipanti in situazioni di apprendimento attivo . L’apprendimento in un ambiente prescolare assume molte forme e serve più di solo scopi accademici . Questi programmi incoraggiano la crescita dei bambini in tutte le aree di sviluppo , da emotivo a fisica . Temi

Temi guidano il processo di pianificazione in un ambiente di apprendimento in età prescolare . Tematiche generali legate al periodo dell’anno offrono flessibilità nella pianificazione , mentre l’insegnamento ai bambini il mondo . Idee generali a tema includono estate , primavera , inverno, autunno o back- to-school . Altri temi mirati permettono agli insegnanti di integrare concetti educativi specifici che sono evolutivamente appropriate . Idee includono animali da fattoria , costumi , famiglia , tempo , parti del corpo e il cibo . Selezionare temi prescolari in base al livello e agli interessi dei bambini dell’età . Utilizzare questi temi per aiutare nella pianificazione delle attività per l’aula .

Studente Scelta

La scelta di un’attività da diverse opzioni permette agli studenti in età prescolare di formare capacità decisionali . Partecipano anche in un’attività che fa appello alle loro preferenze personali . Limitare le scelte per tre o quattro attività impedisce ai bambini di diventare sopraffatti e consente una migliore supervisione della classe . Centri di apprendimento istituiti intorno alla stanza incorporare la filosofia dell’attività studente -led in camere in età prescolare . Idee di attività appropriati includono una sabbia e falda freatica , pittura con le dita , puzzle , marionette e balli per un CD musicale .

Apprendimento interattivo

Hands-on attività coinvolgere i bambini in età prescolare nella esperienza di apprendimento . Scegli adeguate all’età opportunità esplorative per la classe . Incoraggiare gli studenti a utilizzare le abilità investigative per trarre conclusioni circa il concetto . Evitare di orientare gli studenti passo -passo o li porta alla risposta corretta . Invece , concentrarsi sul processo e l’uso di ragionamento deduttivo nei bambini . Queste abilità seguono i bambini in scuola elementare e servirli bene in compiti di vita generali .

Un esempio di un progetto interattivo permette ai bambini di indagare affondare e oggetti galleggianti . Riempire un acquario o vasca con acqua e fornire una varietà di oggetti , alcuni che lavello e alcuni che galleggiano . Incoraggiare i bambini a indovinare il risultato prima di mettere ogni oggetto nel serbatoio . Altre idee includono la sperimentazione di mescolare i colori con vernice e facendo semplici prodotti alimentari con i bambini .

Abilità sociali

Una regolazione prescolare offre molti bambini con il loro primo vero e proprio social interazione con i coetanei . Impostare l’aula prescolare in un modo che incoraggia l’interazione tra gli studenti . Integrare i progetti di apprendimento cooperativo che permettono ai ragazzi di collaborare per completare l’attività . Le idee includono la costruzione di una struttura a blocchi come un piccolo gruppo o la creazione di un progetto di gruppo di arte . Le abilità sociali tipicamente affrontati in un contesto prescolare includono la cooperazione , risoluzione dei conflitti , condivisione , esprimere emozioni e comunicare con gli altri . Queste abilità sono spesso tenuti da guidare gli studenti attraverso incidenti aula attuali.

Fondazione Accademico

La scuola materna anni servono come periodo base di costruzione per i futuri sforzi educativi . I bambini imparano concetti accademici di base come conteggio , identificazione lettera , problem solving e capacità prereading . Imparano anche come comportarsi all’interno di un ambiente scolastico , come ad esempio il rispetto dei loro coetanei , a turno e camminare in una linea . Preschool facilita la transizione dalla scuola per molti bambini .