oggetti simmetrici sono esatte corrispondenti parti che si fronteggiano . Mentre i bambini in età prescolare testimoni simmetria in oggetti di uso quotidiano , hanno bisogno di attività pratiche di cogliere ulteriormente il concetto . Integrare le lezioni di simmetria in varie attività per- scuola materna espone continuamente gli studenti a questa nozione . Indagando l’idea di simmetria , i bambini costruiscono competenze matematiche e prepararsi per la scuola materna . Simmetria in Art

studenti potranno creare i propri modelli simmetrici mentre lavorava nel centro d’arte . Introdurre simmetria nelle attività di pittura con le dita piegando un foglio a metà e chiedendo agli studenti di dipingere un solo lato . Al termine della pittura , saranno piegare la carta e trasferire di nuovo la vernice sulla metà vuota , creando uno schema simmetrico . Gli studenti possono anche fare collages simmetria con adesivi, ritagli di carta , bottoni e pompon .

Simmetria in forme

bambini pre – scuola materna praticano il taglio di competenze e acquisire una consapevolezza di simmetria mentre il taglio di forme geometriche . Piegare un foglio di carta in due e disegnare solo una metà di una forma lungo la cucitura . Gli studenti tagliare la linea e quindi aprire il documento per rivelare una forma completa . Gli studenti possono utilizzare questa tecnica per creare i cuori per il giorno o quadrifogli per il giorno di San Patrizio San Valentino.

Simmetria in natura

Introdurre simmetria al centro scienza esponendo i bambini a schemi simmetrici in natura . Cattura farfalle e coccinelle e metterli in piccoli terrari di plastica per gli studenti di osservare . Assicurati di rilasciare loro una volta che i bambini hanno la possibilità di identificare i modelli simmetrici sulle ali . Immagazzinare Anche il centro scientifico con varie foglie , e chiedere ai bambini di piegarli a metà come una prova di simmetria .

Alphabet Simmetria

bambini pre – scuola materna hanno frequente esposizione per l’alfabeto come costruire competenze linguistiche per la scuola materna . Quando si discute il concetto di simmetria con i bambini , mostrare loro l’alfabeto e spiegare che alcune delle lettere hanno simmetria , mentre altri non lo fanno . Chiedete loro di disegnare una linea nel mezzo di ogni lettera e determinare se entrambe le parti corrispondono esattamente . Si osserveranno simmetria in alcune lettere , tra cui W , X , H e M.

Creazione di schemi simmetrici

Mentre si lavora nell’area del blocco con gli studenti , organizzare i blocchi in modelli che dimostrano simmetria . Piatti , forme Tanagram plastica fanno anche i modelli simmetrici quando disposti correttamente . Inizia con un modello semplice, come due quadrati affiancati , poi mantenere la simmetria aggiungendo la stessa forma per ogni lato come costruire . Dare agli studenti una serie di tanagrams e chiedere loro di creare disegni simmetrici .