Gli studenti con disabilità visive variano considerevolmente . Ci sono tuttavia una serie di suggerimenti didattici che può e deve essere seguita per promuovere un ambiente di apprendimento benefico e confortevole . Dalla preparazione avanzata per posti a sedere per il modo in cui vi comportate durante le lezioni , c’è molto che può essere fatto per aiutare gli studenti con disabilità visive . Preparare in anticipo

La preparazione in anticipo è uno dei modi migliori per aiutare uno studente non vedente . Gli fornisce il programma della classe o elenco di libri il più presto possibile, in modo che lo studente può avere convertito in braille o impegnata a nastro. È inoltre possibile offrire l’assistenza degli studenti di trovare lettori e tutor , se lo desidera . Molte scuole offrono questo servizio gratuitamente agli studenti non vedenti . Prima della lezione inizia , assicurarsi che la stanza è libera da ostacoli fisici non necessari .

Introdurre l’ Ambiente

Offerta a mettere da parte un tempo per dare allo studente un tour della classe o struttura di laboratorio , mentre la stanza è vuota . Spiegare a lei dove sono conservati materiali, forniture e attrezzature e , se necessario , offrire per spiegare come determinati strumenti vengono utilizzati . Quando inizia la prima classe , cercare di lasciare lo spazio per lo studente vicino alla parte anteriore della classe , ma assicurarsi che questa seduta non è troppo vicino ad una finestra o un’altra sorgente di luce intensa , in quanto questi possono accentuare problemi di visibilità . Essere sicuri di offrire questo sedere allo studente in modo discreto . Alcuni studenti si ridurrà a sedere speciale . Anche essere consapevoli che alcuni studenti possono avere un cane occhio che vede , e lasciare lo spazio di conseguenza.

Consenti Impianti compensativa

Ci sono una varietà di tecnologie disponibili, che può aiutare uno studente non vedente in classe . Perché gli studenti con disabilità più visivamente conoscono bene la loro disabilità , saranno a conoscenza dei servizi disponibili e di solito venire in classe con gli strumenti necessari per fare il loro lavoro . Strumenti includono dispositivi di sintesi vocale , libri di stampa ingranditi , registratori , calcolatrici parlanti e una varietà di macchine in grado di ingrandire il materiale stampato e convertire la stampa in Braille . Rendere lo studente sentirsi a proprio agio con questi strumenti in classe è una delle cose più importanti che un insegnante può fare .

Suggerimenti per la classe Tempo

Durante le ore di lezione , assicuratevi di parlare lentamente e chiaramente . Indirizzo della classe quando si entra nella stanza e quando si lascia . Quando si parla uno contro uno con uno studente con disabilità visiva , essere sicuri di identificarsi . Se si sta scrivendo alla lavagna o un overhead , spiegare cosa si sta facendo . Se si utilizzano supporti visivi , descrivere i dettagli pertinenti di questi aiuti . Essere il più flessibile possibile con le scadenze di assegnazione . Riconoscono inoltre che gli studenti non vedenti possono avere bisogno di più tempo per le prove e gli esami .