I principi di apprendimento collaborativo e di creare un ambiente in aula efficace hanno molto in comune , tra cui la necessità di stabilire un sostegno tra gli studenti per l’altro e promuovere l’apprendimento interpersonale . L’apprendimento collaborativo non è necessario per creare un ambiente di classe positivo , ma l’apprendimento collaborativo , per definizione, richiede agli insegnanti di creare ambienti di classe in grado di soddisfare gli obiettivi di apprendimento tra pari supportato . Efficace aula Clima

climi di classe efficaci promuovere l’apprendimento . Climi di classe che permettono agli studenti di imparare effettivamente a disposizione la struttura , calore e sostegno . Gli errori sono trattati come opportunità di apprendimento , le domande sono incoraggiati e sostegno da coetanei è fondamentale . Un ambiente in aula efficace non è solo un ambiente fisico , ma è anche una base di partenza per il miglioramento psicologico degli studenti nel pensiero critico , l’apprendimento compito , e la conservazione delle informazioni . Aule efficaci tutte dotate positivo sviluppo delle relazioni , lo sviluppo personale degli studenti , e la gestione qualificata da parte del docente in cui le aspettative sono chiaramente comunicate e comprese .

Cooperative Learning

luoghi di apprendimento cooperativo singoli studenti in piccoli gruppi per favorire un senso di interdipendenza e di lavoro di squadra e per aumentare le prestazioni individuali . Esistono diversi tipi di gruppi e formati di apprendimento , ma ogni posto pari responsabilità su ogni membro del gruppo di distinguere la cooperazione dal individuale , l’apprendimento competitivo . Apprendimento cooperativo non è semplicemente avere gli studenti lavorano in gruppi o siedono uno accanto all’altro per discutere il materiale , si tratta di un approccio didattico che permette agli studenti di insegnare e di essere responsabili gli uni agli altri .

Creazione un efficace in aula Ambiente

ambienti di classe positivi aumentano notevolmente la probabilità che le strategie di apprendimento collaborativo possono essere efficacemente attuate. Per creare ambienti efficaci per l’apprendimento , gli insegnanti dovrebbero stabilire le alte aspettative che vengono applicate equamente a tutti gli studenti . Queste aspettative devono essere espressi con amicizia , la compassione , l’apertura alle domande e ai bisogni degli studenti e l’entusiasmo da parte del docente . Partecipazione degli insegnanti può anche aiutare con lo sviluppo di abilità sociali degli studenti , che sono fondamentali per creare un ambiente confortevole .

Esecuzione Cooperative Learning

approcci di apprendimento cooperativo può iniziare con collocazione fisica degli studenti . Tavole rotonde o scrivanie disposte in cerchi possono contribuire a facilitare l’interazione studente . Un altro elemento chiave è la creazione di ruoli . Ad esempio , uno studente può essere un custode record , un altro può essere un presentatore , un altro può essere un manager e così via . L’obiettivo è che gli studenti capiscano che la loro performance dipende dalla performance del gruppo , che non possono avere successo senza il gruppo e il gruppo non può avere successo senza di loro .