Time- out vengono utilizzati per imporre una conseguenza per il comportamento scorretto , sia in una classe o in un ambiente at-home . E ‘ l’atto di rimozione di uno studente da una situazione in cui egli è stato dirompente o inappropriati . In un contesto di classe , lo studente si trova in una zona isolata ed esclusa dalle attività di studente per un determinato periodo di tempo , di solito 3-5 minuti. Time- out sono utilizzati come ultima risorsa dopo che sono stati emessi avvisi . Istruzioni

1

Dimostrare ai bambini come e perché si verifica un time- out . Gioca la parte dello studente cattivo e passare attraverso ogni passo in modo che i bambini comprendano pienamente ci sarà una conseguenza del loro comportamento inappropriato . Non vacillare . Assicurarsi che i bambini riconoscono che questa sarà la conseguenza del comportamento scorretto e vi seguirà attraverso indipendentemente dalla situazione . Ad esempio , se la classe è in un assembly e lo studente è essere dirompente , mandarlo a time-out .

2

Spiegare brevemente allo studente esattamente il motivo per cui lei è stato inviato per time- out . Usa un tono calmo ma assertivo . Assicurarsi che lo studente capisce che era la scritta sul muro della classe o parlare durante la lezione che ha guadagnato il time- out . Essere breve e conciso e inviare lo studente per la sua strada per il time- out . Questa non è una conversazione a due vie . Tenere le lezioni , consentendo invece la pena di stare da solo .

3

Monitorare il time- out per assicurarsi che sia fatto correttamente . Se lo studente è in classe che serve il suo time- out , lo guarda per assicurarsi che non sta seduto quando dovrebbe essere in piedi . Controllare su di lui regolarmente se questo è un time- out out – of- classe. Dare un minuto in più per ogni volta che rompe le regole time- out e brevemente spiegare perché egli è sempre il minuto supplementare .

4

Evitare lo studente nel time-out dalla partecipazione in classe , mentre lui è nel time- out . Continuate con la lezione come previsto . Il bambino disciplinato non dovrebbe essere in grado di cantare le canzoni o alzare la mano per rispondere a una domanda . Assicurarsi che il resto della classe ignora lo studente pure . Non tenere mai un rancore contro lo studente incriminato . Assicurare lo studente che, dopo il time- out è completato , si può partecipare a pieno titolo alla attività di classe , ancora una volta .

5

Buon divertimento mentre lo studente è in time- out . Si desidera che il bambino a sentirsi come se manca qualcosa così lei è desiderosa di continuare a partecipare . Questo può rendere il suo pensare due volte prima di provocare una perturbazione e manca ancora tutto il divertimento .