Counting 100 è una capacità che gli studenti a praticare tutto l’anno, ma gli insegnanti messo particolare attenzione al 100 ° giorno di scuola . Il giorno di scuola 100 ° è un giorno per gli studenti di praticare contare fino a 100 in molti modi diversi . Per la seconda elementare , imparando a contare i soldi e contando 100 a due a due , cinque e dieci sono abilità importanti per la pratica e master . Conteggio

In secondo grado la maggior parte degli studenti hanno praticato contare fino a 100 durante la prima elementare , e forse anche durante la scuola materna . Per cambiare le cose un po ‘ , hanno gli studenti contano mentre stanno facendo un’attività . Chiedi loro di contare mentre un amico fa 100 jumping jacks o 100 tocchi punta . Invita gli studenti contano 100 pagine di un libro o di 100 parole in un libro più breve . Dare agli studenti l’opportunità di praticare il conteggio a 100 facendo cose aiuta coloro che imparano attraverso la pratica .

Salta conteggio

Conteggio alla 100 è il momento perfetto per gli studenti a pratica saltare il conteggio . Salta il conteggio è più facile se si dispone di un grafico numero utile che gli studenti possono fare riferimento. Iniziate con gli studenti contano a 100 per quelle . Poi li hanno contano 100 decine . Usare un puntatore a toccare ogni numero come si contano insieme . Fai notare che tutti questi numeri finiscono in zero e sono nell’ultima colonna sulla carta numero . Successivo chiedi agli studenti di contare a 100 per cinque . Fai notare che tutti questi numeri sia fine a se pari a zero o cinque . Dopo che gli studenti contare fino a 100 da decine e cinque , li hanno contano da due a due .

Conteggio dei soldi

Counting a 100 è un modo per praticare il conteggio e lo scambio di denaro . Iniziare contando 100 centesimi . Spiega che questo equivale a cento centesimi o un dollaro . Ora prendete cinque centesimi addizionali e scambiarli per un nichelino , spiegando che cinque centesimi equivalgono a un nichel . Prendere dieci centesimi e scambiarli per un centesimo . Prendere 25 centesimi e li scambiano per un quarto . Se ne avete uno a disposizione , cambio a 50 centesimi per un mezzo dollaro . Per una sfida aggiuntiva chiedi agli studenti di capire quanti nichel , Dimes o quarti possono scambiare per 100 centesimi .

Conteggio Oggetti

In preparazione per il 100 ° giorno di scuola , chiedere agli studenti di portare a 100 di qualsiasi oggetto . Gli studenti possono portare in 100 piccole rocce , 100 stuzzicadenti o anche 100 batuffoli di cotone . Invita gli studenti a contare i loro oggetti in classe e confrontare ciò che ogni persona ha portato . Chiedi agli studenti di incollare le 100 cose da carta in gruppi di due , cinque o 10 e confrontare . Aggiungere insieme ciò che ognuno ha portato e scoprire quanti oggetti della classe fornito in totale. Vedendo 100 di un dato oggetto aiuta gli studenti a imparare a visualizzare la quantità di 100 è e li aiuta a capire i numeri più grandi .