Una delle tendenze prevalenti in preoccupazioni di istruzione allineamento curriculum classe e valutazione, con norme statali . Norme statali coprono gli studenti dovrebbero padroneggiare competenze nelle aree curriculari di base , nonché i soggetti speciali come arte, musica ed educazione fisica . Norme cambiano ad ogni livello di grado . Il lavoro con gli amministratori , personale di supporto e di altri insegnanti di istituire classi secondo le norme statali e condividere questi principi con gli studenti ei loro genitori in modo da capire goals.Things curriculari che ti serviranno norme statali

Programma della lezione libro o template

libri di testo statali mandato

valutazioni

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procurarsi la copia più recente dei vostri norme statali . Il tuo distretto o scuola può avere un elenco supplementare di norme oltre , o un calendario per abbattere le norme per periodo pagella .

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Stabilire i vostri fine anno gli obiettivi curriculari secondo le norme statali . Si dovrebbe avere una chiara idea di competenze gli studenti hanno bisogno di maestro in ogni area curricolare entro la fine dell’anno accademico . Ad esempio , un obiettivo per iscritto può essere che di seconda elementare scrivere una frase completa con capitalizzazione corretta , punteggiatura , ortografia e la grammatica . Una scrittura obiettivo di terza elementare può essere scrivendo un paragrafo con queste caratteristiche . Scrivere questi obiettivi nella vostra lezione libretto piano per la fine dell’anno .

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Pianificare le vostre unità per raggiungere gli obiettivi di fine anno . Se i vostri quinta elementare devono conoscere i fatti circa la storia dello stato , per esempio , usare un apparecchio da un libro di testo – stato mandato che introduce la geografia , le caratteristiche , cronologia di eventi significativi e di altri aspetti chiave del tuo stato . Se non si dispone di un libro di testo , utilizzare le risorse primarie quali storie orali , mappe , oggetti storici e visite locali .

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Abbattere le tue unità in lezioni individuali . Le unità possono variare in lunghezza , la profondità e la complessità , ma dovrebbero caratterizzare lezioni giorno per giorno che introducono concetti basati su standard e ripetere loro di padronanza .

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Allinea le tue valutazioni con le vostre lezioni , unità e di fine – of-the – anno di obiettivi . Basati su standard valutazioni possono differire dai tuoi valutazioni standardizzate a stato mandato , ma ci dovrebbe essere significativa sovrapposizione nel contenuto .