Coinvolgere gli studenti e scintille apprendimento può essere un compito difficile sia dentro e fuori della classe . Quando uno studente è scollegato dalla o non ingaggiata in una lezione, egli non sarà in grado di mettere in relazione alla sua vita e sarà meno probabilità di sviluppare un interesse per l’argomento . Lezione di disegno prevede che si impegnano attivamente gli studenti in attività didattiche per consentire loro di vedere la rilevanza del significato della lezione e promuovere un genuino desiderio di imparare attraverso la scoperta , di esplorazione e di indagine. Istruzioni

1 lezioni

apprendimento design intorno un’attività. Gli studenti imparano attraverso la scoperta , e coinvolgendo direttamente gli studenti in attività pratiche , la lezione diventa centrato sullo studente con un focus sulla propria pertinenza dei bambini e la partecipazione attiva al significato di lucro , ispirando i bambini ad impegnarsi significativamente nella lezione .

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dare ai bambini una voce autorevole . L’ascolto è un’abilità importante , ma una passiva . Incoraggiare i bambini a insegnare su quello che ho letto , visto o sentito . Ricordando i propri interessi e per informare di loro coinvolge non solo i bambini, ma incoraggia il richiamo di informazioni e di sintesi , che sono due componenti principali di apprendimento . Ispirare i bambini a scrivere relazioni o progetti di design basati su libri o film di loro scelta, per favorire e suscitare un autentico interesse per l’apprendimento , fornendo un’opportunità per i bambini di praticare e dimostrare la capacità di pensiero critico .

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rendere l’apprendimento un’attività sociale . Al centro di tutta la conoscenza è uno scambio significativo tra due o più persone , la condivisione di idee e di generazione. Inserendo i bambini in piccoli gruppi per lavorare in modo collaborativo su progetti , non sei solo incoraggiare lo sviluppo delle competenze sociali, ma anche offrire ai bambini un modo di formare e condividere idee con i loro coetanei , che possono favorire e ispirare un interesse per la lezione e promuovere l’apprendimento .

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integrare la tecnologia nelle attività accademiche dei bambini . La tecnologia non è solo essenziale per la maggior parte carriere nel 21 ° secolo , ma fornisce anche un modo per i bambini ad impegnarsi attivamente per l’apprendimento . Giochi per computer , presentazioni di musica digitale , webquests online e messaggi video tutti impegnati attivamente gli studenti attraverso hands-on e di apprendimento per scoperta , favorendo il desiderio di imparare .

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Cater da e per favorire interessi personali dei bambini. Se il bambino prende un naturale interesse per i dinosauri , educare e ispirare una opportunità per imparare , fornendo il vostro bambino con i libri e progetti attraverso i quali il bambino può continuare a esplorare e conoscere ciò che la incuriosisce . Per le lezioni in classe con tutto il gruppo , l’apprendimento da favorire le attività di progettazione che richiedono agli studenti di esprimere i loro interessi , simpatie e altri aspetti personali di se stessi , al fine di investirli in incarichi e progetti e permettere loro di esplorare le lezioni in relazione a quello che sono .

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Differenziare istruzioni per mantenere gli interessi dei bambini e raggiungere tutti gli studenti. Ad esempio , una lezione a casa attività o in classe dovrebbe comprendere diversi passaggi diversi , procedure o approcci didattici per mantenere gli interessi dei bambini e raggiungere gli studenti dei diversi stili di apprendimento . , Attività e lezioni agli studenti, attivi dovrebbero includere uditive , hands -on , elementi cinestetica e visivi e dovrebbe comportare una combinazione di lezioni , lavori di gruppo e discussione ed attività indipendenti.