giochi cooperativi sono un ottimo modo per i bambini in età prescolare per costruire una serie di importanti competenze . Bambini in età prescolare imparano attraverso giochi cooperativi circa i benefici del lavoro di squadra , il pensiero creativo e di problem solving . Giochi cooperativi per i bambini che sono in età prescolare ( 4-6 anni) dovrebbero incoraggiare tutti a giocare , ed essere progettato in modo che nessuno si è a rischio di farsi male e ognuno si diverte . Hide and Seek Immaginario

Selezionare una posizione finta tutti i bambini hanno familiarità con . Ad esempio , selezionare un cortile o in cantina se il gioco immaginario si gioca in una casa , o di una classe se il gioco immaginario si gioca a scuola . Selezionare un bambino di essere ” it” facendoli disegnare cannucce , scegliere i numeri o selezionare per età . Il bambino che è ” esso ” deve pensare a un luogo che avrebbe nascondersi nel luogo immaginario . Dopo il ” si ” bambino determina un nascondiglio immaginario il resto dei bambini , a turno, indovinando dove quel punto è . Tutto ruota intorno ai bambini di essere sinceri e lavorare insieme come una squadra per capire quale posizione ha scelto la “it” bambino . I bambini sono tenuti a utilizzare il sistema di onore e ammettere quando sono stati trovati . Variare il gioco avendo la “it” bambino fornire piccoli suggerimenti sul suo nascondiglio .

Aiuto !

i bambini si dividono in gruppi di non più di cinque giocatori . In età prescolare , le grandi squadre rendono difficile per i bambini a ricordare che è in loro squadra e chi non lo è. I bambini devono muoversi attraverso la stanza in equilibrio un tovagliolo sulla loro testa . Se il tovagliolo scivola e cade , il bambino deve congelare in posto , in piedi nella posizione in cui il tovagliolo caduto . Un compagno di squadra deve toccare il giocatore congelato prima che il giocatore può raccogliere il tovagliolo e continuare il gioco . Incoraggiare i giocatori a sbloccare i loro compagni di squadra in modo da squadre possono ottenere quante più persone attraverso la stanza il più possibile . La squadra che ottiene tutti i loro giocatori attraverso la stanza prima vince .

Robot

Bambini accoppiano e , a turno, essendo il robot e comandante . Ogni coppia rimane insieme , con il comandante leggermente dietro il robot in modo che il robot possa ascoltare le istruzioni del comandante . Il comandante dice al robot come muoversi , così da poter manovrare intorno agli ostacoli e arrivare alla meta prefissata . I bambini imparano il lavoro di squadra e migliorare le capacità di comunicazione . Una variante di questo gioco è quello di bendare il giocatore che rappresenta il robot e avere il comandante verbalmente lo guiderà verso la destinazione chiamando fuori direzioni .

Calda e fredda

Divide i ragazzi in squadre di due o tre . Dare ad ogni squadra un oggetto da nascondere . Invia tutto ma un giocatore per ogni squadra fuori della stanza o utilizzare il sistema di onore e hanno gli altri giocatori coprono i loro occhi . I giocatori selezionati nascondere i loro oggetti e quindi chiamare per la loro squadra per tornare o scoprire i loro occhi . Come compagni di squadra si muovono intorno , il bambino che nascondeva l’oggetto chiamerà “caldo “, se i compagni di squadra sono molto vicino , ” caldo “, se i compagni di squadra si stanno avvicinando o ” freddo” se i compagni di squadra non sono da nessuna parte vicino la voce . La squadra che trova l’oggetto nascosto dai loro compagno di squadra prime vittorie .