saggi Expository descrivere o spiegare qualcosa; che ” espongono ” il tema del saggio . Il saggio espositivo prende l’ argomento e descrive di fatto e oggettivamente . Esso descrive qualcosa come è, o come è successo . Per un giovane studente praticante l’esposizione di un argomento , questo tipo di saggio aiuta a separare i fatti dalle opinioni e addestra allo studente di scrivere con chiarezza e concisione . Anche se il saggio espositivo può essere scritto in un certo numero di formati , il formato di cinque – punto è uno spesso utilizzato per alunni di quarta . Brainstorming e prewriting

Questo è un primo passo importante per iscritto qualsiasi saggio , in particolare il tipo espositivo . Discutere l’idea principale e aiutare i bambini formano uno scheletro di base o cornice dei loro saggi attraverso il mind mapping o un web li aiuterà ad organizzare in paragrafi . Le idee raccolte in questo modo dovrebbero essere suddivisi in paragrafi mentali ” . ” Quando i bambini si sentono sicuri circa i loro punti e hanno completato il compito iniziale di stesura o prewriting , è il momento di iniziare il saggio .

Il paragrafo introduttivo

uno Paragrafo è dove la quarta elementare mette giù il suo principale argomento condanna . Se il saggio è di circa ” l’importanza delle regole della scuola , ” allora sarà annotare l’idea principale del saggio : quello che le regole della scuola sono e perché le scuole li hanno . La frase di apertura cattura e contiene la spinta di tutto il primo paragrafo e riassume il contenuto dei seguenti tre paragrafi . Questo paragrafo dovrebbe essere non più di lungo cinque o sei frasi , e ogni frase dovrebbe collegare con quello dopo .

Il corpo principale

Il prossimo tre paragrafi devono esporre o spiegare in maniera step -by – step la tesi o idea principale del primo comma . Ad esempio , secondo comma potrebbe dare l’importanza di regole uniformi , comma tre potrebbe spiegare il comportamento in aula e regole di condotta e quarto comma potrebbe essere sulle regole per lo studio e le prove . Ogni paragrafo dovrebbe contenere cinque o sei frasi sul tema principale e collegare tematicamente con il primo comma . E ‘importante insegnare ai bambini ad essere chiaro e preciso nella loro espressione .

Il Conclusione

In conclusione , quinto comma , il bambino dovrebbe ribadire l’idea principale o tesi del saggio , ma non riassumono l’intero saggio . Se egli ha spiegato l’importanza delle regole della scuola , per esempio , avrebbe potuto affermare ecco perché è importante seguire le regole della scuola , vale a dire , come aiutare più tardi nella vita insegnando la disciplina e il buon comportamento durante gli anni formativi . A chiudere il saggio espositivo in un punto in cui lo studente fornisce una panoramica – senza ripetere ciò che è stato affermato in precedenza – . È una buona risoluzione