Etica nella formazione riguardano specificamente i comportamenti e le pratiche di quelli associati con il sistema educativo . Comportamenti concentrarsi direttamente sul carattere morale dell’individuo , mentre le pratiche sono connessi alle procedure che vengono utilizzate da tale persona . Inoltre , poiché l’istruzione collega più entità all’interno della popolazione , vi è anche un elemento di equità collegato a standard etici , soprattutto in relazione ai test standardizzati . Standard etici connessi con test standardizzati , quindi , devono includere disposizioni per tutti i soggetti educativi e di poter essere misurata attraverso la loro correlazione con le aspettative scritte. Gli studenti

Il distretto scolastico e l’istituzione specifica tradizionalmente delineano gli standard etici per gli studenti per quanto riguarda i test standardizzati nel manuale dello studente . Questi standard etici sono ampi e si applicano a prova di assunzione di qualsiasi tipo , compreso il test standardizzati . Ad esempio , manuali per gli studenti di solito hanno regole relative alla truffa , plagio e aspettative comportamentali in aula , così come le conseguenze associate a tali questioni .

Amministratori

L’ Utah State Board of Education indica che le norme etiche per gli amministratori associati a test standardizzati riguardano l’ambiente e le regole procedurali , quando sono in programma i test standardizzati . Gli amministratori sono eticamente tenuti a fornire un ambiente sicuro e stabile in cui gli studenti possono lavorare senza interruzioni , consentendo agli studenti di svolgere la loro massima capacità sulle prove . Inoltre, gli amministratori sono tenuti a fornire regole scritte per le procedure utilizzate da tutti gli insegnanti nel processo di test in modo che ci sia una equità universale nel processo di test , risultando in ogni studente che abbia le stesse opportunità di successo.

genitori

Anche se non tutti i distretti scolastici forniscono informazioni dettagliate ai genitori circa i test standardizzato che avviene a scuola di un bambino, molti distretti scolastici sviluppano opuscoli per i genitori che elencano ciò che si aspetta da loro per aiutare il loro bambino a fare i test standardizzati . Le aspettative come garantire che i bambini hanno il tempo di studiare a casa , ottenere abbastanza resto prima della prova , hanno abbastanza cibo da mangiare e arrivare in tempo il giorno del test sono tutte le responsabilità etiche che i genitori devono rispettare .

Insegnanti

educatori in aula hanno forse gli standard etici più dettagliate quando vengono emessi i test standardizzati . Standard etici per gli insegnanti comunemente includono fattori di base come permettere a tutti gli studenti la stessa quantità di tempo per fare il test e fornire agli studenti con i materiali di prova corrette. Eppure , gli insegnanti sono anche eticamente responsabile di assicurare che gli studenti che si trovano in situazioni di crisi sono identificati in modo che possano essere rilasciati da test di assunzione . Essi devono anche fare in modo che gli studenti di educazione speciale sono riportate le sistemazioni adeguate , che i materiali di prova siano protetti e che gli amministratori , genitori e studenti hanno incontrato le loro responsabilità etiche in relazione alle prove .