tazze di polistirolo sono facilmente accessibili agli insegnanti delle scuole pubbliche e gli educatori scolastici a casa allo stesso modo e funzionano in modo efficace come calorimetri in esperimenti di chimica comuni . Una gamma di applicazioni pratiche per specifiche calore ed energia di trasferimento valori, equazioni e formule può essere illustrata a buon mercato in esperimenti di calorimetria utilizzando tazze di polistirolo . Capacità termica

Sigillare il becco bocca su un coperchio tazza di caffè . Bore piccoli fori nel coperchio per inserire un termometro su un lato e un bastone di legno stir sull’altro lato . Aggiungere acqua di rubinetto per la tazza di caffè per riempire esattamente a metà strada e registrare la massa dell’acqua del rubinetto . Mettere il coperchio sulla tazza e chiudere in modo sicuro . Registrare la temperatura dell’acqua di rubinetto e rimuovere il coperchio . Riempire il resto del bicchiere con acqua di massa equivalente bollente per l’acqua del rubinetto e sostituire il coperchio . Registrare la variazione di temperatura . Utilizzare la formula appropriata dal vostro libro di testo per determinare la capacità termica specifica di un calorimetro bicchiere di polistirolo .

Solvatazione Entalpia

Riempire la tazza di schiuma a metà con acqua e registrare la temperatura . Dividere lo spazio rimanente nella tazza per due per determinare gli importi uguali di nitrato di ammonio e acido cloridrico necessario per riempire la tazza . Utilizzare queste misurazioni per convertire gli importi in moli . Aggiungere il nitrato e acido per il calorimetro e misurare la variazione di temperatura di accompagnamento . Calcolare l’entalpia di solvatazione dividendo il calore della reazione nel calorimetro dalla quantità di moli di nitrato di ammonio e acido cloridrico sono stati aggiunti l’acqua del rubinetto .

Calore specifico di metallo

Raccogliere campioni di liquido di cinque tipi di metallo . Condurre esperimenti separati per unire l’acqua con ogni tipo di metallo nel calorimetro . Registrare il volume di ciascuna soluzione , temperatura iniziale di ciascuna soluzione e la temperatura massima raggiunta dopo le soluzioni sono mescolati . Convertire il volume di grammi e determinare la variazione di temperatura sottraendo le temperature finali ed iniziali . Calcolare il calore specifico del metallo con la formula calore specifico dal libro di testo . Confronta con un grafico calore specifico , che dovrebbe anche essere disponibile nel vostro libro di testo , per determinare se i risultati tazza calorimetro schiuma sono accurate .

Specifico e Calore Latente

Usa un calorimetro di legno in modo gli studenti possono confrontare l’efficienza dei calorimetri di polistirolo alle loro controparti professionali . Fornire campioni di metalli comuni, come l’alluminio o ferro . Posizionare i metalli in un bagno di acqua calda fino a raggiungere la temperatura di equilibrio . Riempire la metà calorimetri con acqua e registrare la temperatura . Chiedi agli studenti di aggiungere campioni di metallo per le tazze di polistirolo , mentre l’insegnante aggiunge un campione per il calorimetro di legno . Registrare la temperatura e calcolare il calore specifico del metallo . Confrontare i risultati degli studenti con i risultati del docente per determinare la precisione . Ripetere l’ esperimento per misurare il calore latente di fusione sostituendo il campione metallo con cubetti di ghiaccio .