Molti adulti lottano con disturbi del linguaggio causati da una condizione cognitiva , udito problema o come il risultato di ictus o incidente . Logopedisti lavorano con questi pazienti per aiutarli a sviluppare e migliorare la pronuncia e la parola di riconoscimento . Gli istruttori possono coinvolgere pazienti discorso -disordine in attività piacevoli che permettono loro di praticare le competenze necessarie in un’atmosfera rilassata . Disartria Attività
La disartria è una condizione in cui debolezza muscolare della mascella e della bocca problemi causa con zona di lingua . Disartria è spesso il risultato di una malattia come la paralisi cerebrale , sclerosi multipla , morbo di Lou Gehrig o un ictus o incidente causando danni al cervello . Un modo per migliorare i movimenti muscolari è un’attività che utilizza la terapia orale del motore . L’istruttore chiede al paziente di far finta che è uno specchio . Il paziente è di imitare i movimenti l’istruttore fa . Questi movimenti includono facendo facce stupide , sorridente e accigliato , soffiando baci e con la lingua per leccare tutto intorno alle labbra . Questa è l’attività esercita i muscoli della bocca necessari per migliorare la funzione vocale .
Attività per la balbuzie
La balbuzie è anche un problema di linguaggio comune . Questo disturbo provoca la persona a ripetere oa lasciare fuori certi suoni quando lei sta parlando . Il problema di balbuzie è spesso amplificato sul telefono . Istruttori chiedere al paziente di chiedere i prezzi per un elenco di elementi molto specifici , provenienti da diversi negozi diversi . Questa attività permette ai pazienti di praticare parlare al telefono in una situazione reale , che può essere più efficace di scenari di ruolo – giocato .
Attività per Aprassia
Un altro problema di linguaggio che gli adulti possono avere è l’aprassia motore o disturbo del linguaggio . Questa condizione è causata da danni alle aree del linguaggio relative del cervello . I pazienti affetti da aprassia hanno difficoltà a mettere i suoni di sillabe insieme per fare le parole . Terapisti impegnarsi pazienti in un’attività che rallenta il ritmo del discorso e delle pratiche suoni più e più volte . Il paziente legge un elenco di frasi semplici , mentre un metronomo batte un modello lento di parola . Il paziente ripete la prima frase più e più volte al ritmo del metronomo . Quando la prima frase è padroneggiata , si muove sulla frase successiva .