Un pronome relativo è una parola che collega due idee all’interno di una frase . Si riferisce ad un sostantivo che è già stato utilizzato , che collega il sostantivo di informazioni su di esso . Chi, che , che , chiunque e qualsiasi sono esempi comuni di pronomi relativi . Inglese come seconda insegnanti di lingue possono usare giochi di parole o esercizi durante le lezioni in modo che gli studenti possano imparare ad usare pronomi relativi correttamente . Omissione Gioco

Il gioco omissione è un modo per gli studenti di imparare o meno di un pronome relativo deve essere incluso in una frase . Creare un elenco di sei frasi che hanno bisogno di un pronome relativo . Poi compongono quattro frasi più che avere pronomi relativi che possono essere rimossi – e ancora un senso . Leggere le frasi ad alta voce a coppie di studenti in una classe e chiedere loro di identificare il pronome relativo e di decidere se sia necessario o meno . Quando questo è completato , chiedere agli studenti in occasione di ogni altre risposte . Per rendere gli studenti desiderosi di imparare e di rispondere correttamente , offrire un premio , come un tempo di pausa presto o un giorno di riposo dal lavoro .

Riempire gli spazi vuoti

A semplice gioco per gli studenti di imparare a utilizzare i pronomi relativi è la sfida fill – in-the – spazi vuoti . Inizia da ottenere i vostri studenti di scrivere Chi, Quale e That su un pezzo di carta . Mettere una parola su ogni lato del foglio . Poi leggere frasi incomplete come mi piace la maglia [ vuoto ] Tom comprato o La ragazza [ vuoto ] hanno studiato è intelligente . Prendi gli studenti a tenere la parola che pensano si inserisce la frase più rapidamente possibile . Continuare a eliminare ogni studente con la risposta sbagliata dal turno successivo fino a quando c’è un solo studente rimasto .

Pronome relativo di Lucky Dip

E ‘importante che gli studenti imparano la differenza tra pronomi relativi e altri tipi di pronomi . Per insegnare questo , scrivere 30 diversi pronomi e pronomi relativi a singoli pezzi di carta e li ripiegare . Mettete tutte queste parole in una casella vuota e shuffle in giro . Quindi , ottenere gli studenti a turno tirando una parola dalla scatola e apertura verso l’alto . Lo scopo del gioco è per gli studenti di decidere se una parola è un pronome o un pronome relativo e poi fare una frase di usarlo . Per rendere più difficile , dare ad ogni studente di 10 secondi per completare l’operazione .

Spot il pronome relativo

Riconoscere un pronome relativo all’interno di una frase è un’altra abilità che gli studenti bisogno di imparare . Questo li aiuta a migliorare la comprensione della grammatica complessa . Gli studenti possono imparare i pronomi relativi da loro avvistare in una poesia , articolo di giornale o un estratto da una rivista . Basta dividere la classe in coppie e distribuire diversi paragrafi di testo inglese . Chiedi agli studenti di evidenziare tutti i pronomi relativi in un pezzo di scrittura . Prendete questo un ulteriore passo avanti togliendo i pronomi relativi e con gli studenti indovinare quale pronome dovrebbe essere collocato nello spazio .