progetti di crescita e di sviluppo umano sono essenziali per comprendere una varietà di argomenti nell’educazione della prima infanzia , l’istruzione elementare e secondaria , lo sviluppo del bambino e le classi di apprendimento umane . Se sei una matricola prima volta , uno studente esperto o un professore universitario , la scelta di un impegnativo progetto in grado di fare la differenza tra padroneggiare l’ informazione e perdere su questo importante della conoscenza . Progetti pratici

studenti di scienze sociali , sviluppo ed educative possono trarre grandi vantaggi da un approccio hands-on per conoscere la crescita e lo sviluppo umano . Questi tipi di progetti sperimentali tipicamente comportano lavorando direttamente con un specifico gruppo di età in un periodo di tempo . Questo non significa che gli studenti devono partecipare in un praticantato semestre pieno o di stage . Invece, è possibile impostare le esperienze mini- didattico dove gli studenti visitano una classe o di assistenza all’infanzia il centro per una settimana o due. Gli studenti possono tenere un diario di apprendimento o scrivere una relazione di progetto che lega quello che osservano e fare durante il progetto accettato educativo , la crescita e la teoria dello sviluppo .

Time- linea

un modo semplice per iniziare gli studenti a conoscere la crescita e lo sviluppo umano è quello di creare un progetto di durata temporale . A partire al momento del concepimento , gli studenti possono sia fare una timeline reale su un lungo foglio di carta di costruzione o di creare una lista ordinata di tempo scritta. Questo progetto deve includere cambiamenti evolutivi chiave cognitivi, aree fisiche , sociali ed emotive . Inoltre , includere sottozone o contenuti più specifici come pietre miliari del linguaggio e lo sviluppo di alfabetizzazione . Ad esempio , a un anno di età, i bambini in genere può strisciare in avanti , tirare fino a una posizione in piedi , utilizzare una presa a tenaglia , chiacchiere e dire parole semplici come ” mama “, trovare oggetti nascosti e imitare i gesti degli altri .

revisione della letteratura

una revisione della letteratura offre agli studenti l’opportunità di capire meglio un aspetto specifico dello sviluppo umano o di un approccio teorico . Gli studenti possono scegliere un argomento di interesse o revisione della letteratura su un tema assegnato , come lo sviluppo di alfabetizzazione , crescita fisica nei primi anni , lo sviluppo sociale e istruzione o un tema simile . Utilizzare un sistema bibliotecario universitario e riviste accademiche online per trovare fonti autorevoli e accettati . La revisione è di per sé una sintesi del contenuto pubblicato sul soggetto scelto , fornendo interpretazioni della teoria o di ricerca . Tutta la letteratura in questo documento scritta deve essere in corso almeno negli ultimi anni e provengono da un rispettato , peer reviewed rivista accademica .

Ricerca

Facoltà supervisionato la ricerca progetti possono contribuire a una crescita umana e studente di sviluppo per comprendere meglio i concetti e teorie , nonché contribuire al campo in generale . Gli studenti possono scegliere un argomento che si concentra su un argomento che è significativo per loro o fattori nella loro particolare area di studio come lo sviluppo artistico in età prescolare , l’apprendimento collaborativo nella scuola media , lo sviluppo di autoregolamentazione nei bambini o di altri settori affini . Questi progetti non devono essere gli studi in scala reale , ma invece può essere semestre lungo mini-progetti con una piccola dimensione del campione. Questo tipo di progetto offre allo studente l’opportunità di formulare una domanda ipotesi /di ricerca , metodi di ricerca pratica , i partecipanti intervista , fare osservazioni , analizzare i dati e scrivere una relazione .