Ci sono molte teorie di ciò che rende un buon insegnante . Ciò che un insegnante fa in una situazione di classe non può essere efficace in un altro . Ma non importa quale sia la situazione in classe , ci sono le caratteristiche e le qualità che gli insegnanti efficaci hanno in comune . Le qualità e le caratteristiche lavorano insieme in guadagnando il rispetto dei bambini e rendere l’aula un divertimento , arena dinamica di apprendimento . Fiducia

Un insegnante fiducioso trasmette le informazioni in un modo che è eccitante , non esagerata o spaventoso . La fiducia è contagiosa . Se un insegnante parla in maniera sicura chiaro e trasuda autorità , gli studenti percepiscono la sua fiducia e reagire positivamente . Un insegnante sfidato durante un piano di lezione mostra il rispetto degli studenti , mantenendo il suo atteggiamento fiducioso . Ascoltando l’argomento , e non solo respinge lo studente , va un lungo cammino nella consolidando la posizione di un insegnante come figura autoritaria in classe .

Passione

Gli insegnanti efficaci sono appassionato del processo di apprendimento . L’insegnante deve avere una eccitazione in lei come lei entra in classe . Se l’insegnante crede davvero in quello che insegna , che la passione si asporterà sugli studenti . Se l’insegnante si prende cura , gli studenti . La passione per l’insegnamento viene fuori naturalmente in insegnanti efficaci .

Pazienza e coerenza

Gli insegnanti più efficaci rifiutano di rinunciare , anche se gli studenti non afferrano un concetto nuovo . Un atteggiamento calmo rafforza non solo che il concetto è importante , ma anche che gli studenti sono abbastanza importante da giustificare lo sforzo insegnamento supplementare . Questa combinazione di coerenza , perseveranza e pazienza darà agli studenti e insegnanti un’esperienza positiva quando l’oggetto è appreso .

Senso dell’umorismo

La capacità di trovare umorismo in una situazione andrà un lungo cammino per stabilire la credibilità per l’insegnante e mettere l’aula a proprio agio . La capacità di ridere , indicare l’ umorismo in una situazione , e raccontare una storia permette un insegnante di connettersi con gli studenti . Quando un insegnante fa un errore e ride fuori , mostra agli studenti che lui è umano e non ha paura di incasinare . Questo rende più facile per gli studenti di fare errori , rendendosi conto che tutti fanno errori .

Flessibilità

Le routine e le regole sono importanti in classe , ma così è la flessibilità nella regolazione quelle routine quando succede qualcosa di inaspettato . Gli insegnanti efficaci sanno come fare le regolazioni del piano di lezione , quando richiesto , e mantenere i loro atteggiamenti positivi quando farlo .