età prescolare sono in genere bambini molto attivi . Essi hanno scoperto che il loro corpo è in grado di fare una serie di movimenti e sono desiderosi di provare nuove attività . I bambini di età compresa tra 3-5 hanno la capacità di correre e camminare in una varietà di modi , guidare un triciclo , giocare a palla , saltare , e pompare le gambe su una altalena . Esporre i bambini in età prescolare a una varietà di attività sportive e di guardare il loro entusiasmo quando cominciano a migliorare le abilità motorie . Palla Manipolazione età

Bambini 3-5 sono in grado di calciare , cattura e lanciare palle con una certa precisione . Lavorare su modi di base per passare una palla ad un’altra persona , concentrandosi su un passaggio di rimbalzo , tiro subdolo , tiro alla marinara e passare al torace . Impostare i bambini con un pallone da calcio e la pratica calciare la palla a breve distanza in un obiettivo . I lavori per mirare la palla a un dato punto . Maestria non è previsto a questa età , ma esponendo queste abilità per bambini mentre sono giovani in grado di favorire una migliore coordinazione occhio-mano .

Corsa, passeggiate e salto

fino percorsi ad ostacoli per i bambini in età prescolare di praticare una varietà di abilità motorie . Includere gli ostacoli a saltare e scivolare sotto . Tra gli ostacoli , sono i bambini dondolano come un’anatra , camminare all’indietro , saltano su un piede , o affondo . Avere gare di staffetta dove i bambini lavorano insieme come una squadra per completare la gara . Variare le gare avendo i ragazzi saltano , galoppano o fingere di essere il pattinaggio su ghiaccio .

Equilibrio e coordinazione

in età prescolare i bambini di età sono quasi imparato in equilibrio su una piedi per circa 5-10 secondi. Costruire su equilibrio e coordinazione abilità giocando una partita a campana . Disegna un bordo a terra con i numeri 1-10 . Bambini possono , a turno, salta a un numero specifico alternando saltando su un piede e poi su due piedi . Insegnare ai bambini come camminare un ” filo del rasoio “, mettendo giù un lungo pezzo di nastro adesivo sul pavimento . Mostrare loro come mettere un piede di fronte all’altro e incoraggiarli a non cadere . Introdurre salto competenze corda e come utilizzare un hula hoop per sostenere la crescita coordinamento. Tenete a mente che un bambino in età prescolare probabilmente non padroneggiare subito queste attività . Attività

ritmo

ritmica aiutano i bambini a scoprire consapevolezza spaziale e sensi unici loro corpo può muoversi . Una semplice attività è di identificare una parte del corpo specifica , come il braccio destro , e si agita con il ritmo della canzone preferiti dei bambini . Accendere po ‘di musica e di incoraggiare i bambini a marciare al ritmo o ballare freestyle e poi congelare come un albero quando la musica si ferma .