Videocamere può aiutare gli insegnanti vedono la loro lezione dal punto di vista di un osservatore . Questa tecnica di auto-valutazione migliora la chiarezza e l’insegnamento delle tecniche di un insegnante . Anche se questa tecnica richiede agli insegnanti di trascorrere qualche ora a guardare i nastri di classi ogni notte , il risultato è una classe migliore educati e un’opportunità formazione per l’insegnante . Autovalutazione

Classroom videoregistrazione è uno strumento di auto – valutazione, permettendo agli insegnanti di rivedere una lezione dal punto di vista di un osservatore e determinare quali tecniche sono efficaci . Gli insegnanti possono rivedere una lezione di classe lo stesso giorno , facendo notare che le tecniche sono più efficaci a impartire informazioni . Gli insegnanti dovrebbero mettere la videocassetta vicino alla parte posteriore della classe , che offre una visione chiara degli studenti e l’insegnante . Per esempio, un insegnante può scoprire che le diapositive sono confuse o che troppa scrittura sulla scheda si sente schiacciante . Un insegnante può prendere queste informazioni e cambiare i suoi piani di lezione , aggiungendo più degli elementi che funzionano e la rimozione di alcuni che non lo fanno .

Student Focus

La tecnica di video in aula mostra un insegnante come una lezione influisce attenzione degli studenti . L’insegnante può osservare reazioni degli studenti , come ad esempio gli studenti , che la testa sui banchi , parlando con altri studenti durante una attività o mai alzare lo sguardo dal loro scrivanie . Questo permette agli insegnanti di valutare l’efficacia dei piani di lezione e tecniche educative da misurare la risposta degli studenti . Per esempio, un insegnante può vedere gli studenti , che la testa sulla scrivania quando si gira le luci spente per un progetto in testa e decidere di utilizzare un minor numero di progetti ambientali basata in futuro .

Chiarezza

Per guardare la videocassetta lo stesso giorno della classe , un insegnante può cercare errori che ha commesso durante la lezione , come ad esempio utilizzando la procedura sbagliata per risolvere un problema o scrivendo l’ anno sbagliato sulla scheda per un evento storico . Gli insegnanti possono tornare in classe il giorno seguente e chiarire quegli errori per gli studenti , facendo attenzione che la classe ha le informazioni corrette.

Studente Disciplina

la disciplina degli studenti è un problema frequente nelle aule , ma gli studenti tendono a comportarsi meglio quando sanno che la fotocamera li sta guardando . Inserendo la fotocamera dove può catturare le azioni degli studenti , un insegnante può ridurre i problemi di disciplina in una classe . Inoltre, se un problema di disciplina si verifica in classe , l’insegnante ha una registrazione video dell’evento .