Ci sono molti , strumenti interattivi appropriati all’età disponibili per aiutare gli studenti di scuola materna come imparano a raccontare il tempo . L’aggiunta di queste attività educative per il vostro angolo di matematica dà agli studenti eccellenti opportunità di conoscere il tempo e come gli orologi funzionano raccontare . Giochi di apprendimento indipendenti e le attività sono ottime aggiunte alla vostra classe. Orologio Puzzle

seduti in cerchio sul tappeto con gli studenti e discutere i numeri e le lancette dell’orologio puzzle. Spostare le lancette a tempi diversi e discutere di ciò che ogni volta che è e ciò che stai facendo in quel momento . Ad esempio , 12:00 è il tempo per il pranzo . Poi prendere il puzzle dell’orologio a parte e lentamente mettere ogni pezzo al suo posto dopo il primo tentativo pezzi in luoghi diversi sull’orologio . Mostra ai tuoi studenti che i numeri possono servire solo a cui appartengono. Prendere il puzzle a parte un paio di volte e invita gli studenti a mettere i pezzi a cui appartengono . Poi posto le interattivi , età appropriata puzzle dell’orologio nel vostro angolo di matematica per dare ai vostri bambini dell’asilo la possibilità di utilizzare per l’apprendimento autonomo.

Interattivo Orario

Scatta foto di le vostre attività quotidiane e di classe utilizzano un grafico in aula per fare un calendario classe utilizzando le foto , didascalie semplici e cartellini intercambiabili . Ad esempio , scattare una foto dei bambini che partecipano alla bandiera saluto , utilizzare la voce ” Tempo per la bandiera saluto ” e scrivere ” 8:30 ” Utilizzare un pennarello di colore diverso per scrivere le parole di ogni riga in programma. Iniziare ogni giorno prendendo le carte del tempo fuori e rivedere le attività quotidiane . In primo luogo prendere le carte del tempo fuori dalla tabella di pianificazione. Punto successivo a ciascuna foto e leggere la didascalia per la foto , quindi inserire la scheda ora corretta sul grafico . Scegliere e dire l’ora e chiedere agli studenti di ripetere il tempo .

Tempo Bingo

Utilizzare il programma di elaborazione testi sul vostro computer per fare una tabella che si presenta come una griglia di Bingo con nove quadrati – tre tutti e tre giù . Utilizzare la tastiera del computer , un pennarello o francobolli per inserire l’ora orologio digitale o analogico in ogni piazza nella griglia “Time Bingo” . Fare quattro griglie Bingo con diversi tempi analogici e digitali in ogni griglia , stampare 11 copie di ciascun foglio di rete e tutti laminato . Tagliare le piazze di uno di ciascuno dei fogli griglie e metterli in un piccolo caffè può decorata . In alternativa mescolare il resto dei fogli di rete insieme in modo che quando gli studenti giocano Tempo Bingo , ogni studente riceve una carta diversa . Gioca a “Time Bingo” con tutto il gruppo un paio di volte quindi inserire il gioco in the Corner Math .

Tempo Bingo è un’attività di cinque persone . Durante il gioco una persona sceglie i numeri dalla lattina caffè. Gli altri quattro studenti hanno una scheda di rete Tempo di Bingo e nove chip che usano per coprire i tempi in cui sono chiamati . Quando una persona nel gruppo vince il resto degli studenti continuano a suonare fino a che ogni persona ha un “Bingo “.

Analogico e orologio digitale Match Game

Per rendere le tue carte “Analog e Digital Clock Incontro ” tagliate dei rettangoli di cartone 10 3 – by- 9 – pollici . Fai 10 carte diverse e coprire con carta di contatto . Sul lato sinistro di ogni scheda rendere il tempo su un orologio analogico , e sul lato destro , rendere lo stesso tempo di un orologio digitale . Tagliare ogni carta a metà con un taglio diverso , come un taglio ad ” S ” , ” Z” tagliato o altro taglio unico . Assicurarsi che non esistono due carte vengono tagliati allo stesso modo perché gli studenti utilizzano i tagli per abbinare i tempi analogici e digitali per ogni set di carte .