romanzo di Khaled Hosseini ” Mille splendidi soli “, racconta la storia di due donne provenienti da Afghanistan le cui vite diventano intrecciate quando , nel corso di un periodo di diversi decenni , entrambi soffrono abusi da parte dello stesso uomo . A causa della sua attenzione sulla politica e le norme sociali e dei costumi, il romanzo fornisce un ottimo metodo per insegnare agli studenti multiculturalismo . Attraverso diverse attività , il romanzo fornisce anche gli insegnanti con ampie opportunità per insegnare agli studenti una varietà di dispositivi letterari . Journaling

causa della sua enfasi sulla condizione umana , compresa la sofferenza che gli esseri umani possono sopportare , chiedendo agli studenti di tenere un giornale durante la lettura del romanzo può servire a molti scopi : può costringerle a riflettere su ciò che hanno letto e permettere loro di prevedere cosa pensano succederà dopo , analizzare i tratti caratteriali e temi , o porre domande . È possibile consentire agli studenti di scrivere liberamente, purché soddisfare determinati requisiti di lunghezza o di tempo , o si può avere loro rispondono istruzioni specifiche su ciò che hanno letto . Si potrebbe anche richiedere agli studenti di scrivere nel loro diario per i primi 5 a 10 minuti di lezione ogni giorno come un modo per focalizzare la loro attenzione al romanzo .

Poem Analisi

il titolo del romanzo prende in realtà il nome dal poema ” Kabul ” di poeta del 17 ° secolo Saib -e – Tabrizi che si concentra sulla bellezza di Kabul . Individuare una copia della poesia on-line e fare copie per gli studenti. Leggere ad alta voce la poesia come una classe , poi discutere il suo immaginario . In seguito a discussioni in classe , chiedere agli studenti di tracciare un quadro di ciò che immaginano Kabul a guardare come , o far scrivere il proprio poema su un luogo che è bello o significativo per loro .

Attualità

Nonostante il fatto che l’Afghanistan è onnipresente nelle notizie , gli studenti possono avere molto poca conoscenza circa il suo sistema politico o di cultura . Per aiutarli a ottenere una migliore comprensione della cultura e dei personaggi del romanzo , chiedere loro di portare periodicamente notizie sul paese , e mettere da parte il tempo in classe per discutere di alcuni. È possibile raccogliere gli articoli di notizie per i punti, sono gli studenti scrivere riflessioni periodiche sulle notizie nei loro giornali , o creare un collage di loro su una bacheca o sulla parete nella vostra classe .

Theme e letteraria Analisi dispositivo

Saggi forniscono un modo efficace per determinare se gli studenti hanno afferrato i temi presenti in un romanzo . Per questo romanzo , in considerazione di chiedere agli studenti di scrivere un saggio su uno dei temi o dei dispositivi letterari utilizzati nel romanzo . Ad esempio , si potrebbe chiedere agli studenti di analizzare il tema della disumanità , la repressione delle donne , il potere di istruzione , o di corruzione . Si potrebbe anche chiedere agli studenti di analizzare le motivazioni di un certo personaggio , il punto di vista del romanzo o del suo immaginario . Qualunque sia la vostra scelta, essere sicuri di fornire agli studenti una chiara rubrica in modo che sappiano esattamente come verranno classificati sul saggio .

Dibattito

Il romanzo enfasi sulla partiti politici , insieme con i suoi temi sui diritti di genere , lo rende maturo per gli studenti per discutere . Dividi gli studenti in due squadre e di istruirli a creare una piattaforma per un partito politico che sarà in corsa per l’elezione durante uno dei periodi di tempo in cui è ambientato il romanzo . Chiedi loro di individuare tre cambiamenti sociali che intendono fare , e poi li hanno presentano le loro piattaforme per voi e la squadra avversaria , lasciando il tempo per confutazione . La squadra con l’argomento più convincente vince il dibattito .