progetti di matematica per la quarta elementare coprono moltiplicazione , geometria , equazioni di denaro e grafici . Relative matematica al di fuori della classe mostra agli studenti come applicare concetti matematici regolari per ogni giorno situazioni , che è un altro motivo che un progetto di matematica contribuisce alla crescita complessiva dello studente . Quarto – grade idee progettuali matematica combinare diversi stili di apprendimento , visive , uditive e cinestetiche , così come ottenere gli studenti impegnati con la scuola e la comunità . Divertente Math

In gruppo o individualmente , gli studenti creano un cartone animato basato su un concetto matematico da un recente unità . Gli studenti disegnano un fumetto basato su un concetto fino a 10 pannelli con caratteri ben disegnati , una spiegazione di una tecnica matematica , concetto o una regola , ed includono alcuni elementi di umorismo , ironia e dramma nel cartone animato . Ad esempio , gli studenti creano un eroe mascherato che cattura rapinatori , aggiungendo e sottraendo somme di denaro in tutto il pezzo , nonché tra cui perimetro degli edifici , misurare le dimensioni di salvataggio salti in piedi . Ogni pannello crea la storia del fumetto come pure spiega come calcolare il problema matematico . Questo ha il potenziale per gli studenti di combinare la matematica con i loro personaggi preferiti, come supereroi o Sabato mattina cartone animato preferiti .

Grafici

progetti di indagine get studenti fuori aula e facendo domande su argomenti importanti . L’insegnante chiede agli studenti di preparare domande da porre studenti e insegnanti nella caffetteria o durante la ricreazione . Queste domande vanno da ciò che gli alimenti bambini vogliono nella caffetteria di quali colori che vogliono gli armadietti siano , o quello che mette in mostra ciò che amano di più. Poi , gli studenti creano grafici in base alle indagini , come linea , bar o un cerchio , che visualizzano le informazioni . Gli studenti possono anche scrivere una relazione sui dati raccolti con percentuali .

1 milione di dollari Progetto

L’idea milione dollari coinvolge tutti gli studenti della classe , come individui o gruppi separati , la pianificazione e la scelta di un tema di spendere $ 1 milione. Gli studenti poi organizzano il progetto attorno a idee, come centro giochi per bambini nuovo , edificio di servizio alla comunità o parco di divertimenti . Gli studenti creano un budget per il progetto per gestire il numero di risorse e forniture , quindi scrivere un rapporto su come avrebbero speso i $ 1 milione. Il rapporto può essere uno o due paragrafi che spiegano le ragioni della spesa , o gli insegnanti possono richiedere gli studenti a rispondere a domande , come ad esempio quali risorse costano di più e perché erano necessarie . Questo progetto dimostra potenzialmente studenti il valore del denaro , così come addizioni e sottrazioni , e viene coinvolto in problemi di business o di comunità . Punti extra possono essere concesse per gli studenti che ricercano problemi della comunità o cercare di risolvere un problema ambientale con il progetto .

Dream House

Studenti progettare una casa da sogno 2 – D costituito da diverse forme , con finestre e porte . Gli studenti poi disegnare la casa dei sogni con un righello in centimetri , creando camere da letto , bagni, cucina e soggiorno . Dopo aver disegnato la casa , gli studenti calcolare il perimetro e l’area di ogni finestra e porta , quindi convertire i centimetri in millimetri , notando ogni dimensione in modo redazione . Gli studenti poi ordinatamente colorare e aggiungere funzionalità aggiuntive , come il prato o automobili . Questo progetto comprende la matematica di quarta elementare che coinvolge l’uso di perimetro e l’area , così come forme geometriche e la progettazione architettonica .