Storytelling è una parte comune della vita . Molti bambini e adulti raccontano storie di tutti i giorni ad amici, familiari o colleghi di lavoro . Tuttavia, la narrazione può essere più di un passatempo sociale; i suoi benefici a scuola sono numerosi. Gli studenti che raccontano storie di migliorare le loro abilità linguistiche , la capacità , la creatività e le abilità sociali di apprendimento . Già in età prescolare, i bambini imparano a raccontare storie , e anche a quella giovane età , le loro menti raccogliere i benefici di narrazione . Lingua

Storytelling è utilizzato nelle aule per aiutare i bambini a sviluppare le competenze linguistiche orali . Bambini in età prescolare in particolare possono beneficiare di narrazione , come le loro competenze linguistiche non sono avanzati abbastanza per una classe formale. Raccontando storie , gli studenti imparano a mettere le parole e le frasi insieme in frasi logiche e paragrafi . Basandosi sulle competenze linguistiche esistenti è un obiettivo importante di classe narrazione e può aumentare la fiducia di un bambino nella sua capacità di comunicare idee e percezioni .

Comprensione

Storytelling può insegnare ai bambini per ascoltare e può migliorare la loro comprensione della lettura . Capacità di ascolto sono affinate come i bambini cercano di dare un senso di storie dei loro compagni di classe . Inoltre , narrazione in età prescolare può facilitare la transizione in apprendimento temi avanzati da introdurre gli studenti ai nuovi modelli e concetti non familiari , sottolineando l’importanza di ascoltare e comprendere .

Abilità sociali

In classe> , la narrazione può essere utilizzato per aiutare gli studenti a capire il mondo che li circonda , insegnando loro a creare mondi complessi con caratteri complessi . Gli insegnanti possono utilizzare storie per aiutare i bambini a capire la paura , l’amore , la diversità , l’amicizia e altri concetti complessi che non sono facilmente spiegabili . Storytelling può insegnare ai bambini circa le motivazioni e l’empatia attraverso considerando pensieri e le azioni dei personaggi . Bambini in età prescolare possono superare la timidezza raccontando storie in classe ai loro coetanei .

Creatività

studenti che partecipano narrazione sviluppano la creatività . Storytelling richiede agli studenti di creare immagini basate su cose che hai visto o immaginato . Creare storie stimola l’immaginazione e incoraggia i bambini a considerare il mondo che li circonda , insegnando ai bambini a combinare concetti familiari in modi nuovi e diversi . Incorporando voci divertenti o gesti drammatici , bambini in età prescolare imparano a misurare la reazione del pubblico e modificare le loro storie di conseguenza.