Sia come un genitore o un insegnante , è possibile insegnare ai vostri figli o studenti come digitare sulla tastiera di un computer utilizzando giochi . Mentre la maggior parte delle persone oggi imparano ad usare una tastiera di computer in giovane età , è anche possibile utilizzare tali metodi di insegnamento con studenti più grandi . Il primo obiettivo quando si insegna come utilizzare una tastiera del computer è quello di ottenere gli studenti a memorizzare il layout generale della tastiera . Un metodo coinvolgente per insegnare il layout della tastiera è un gioco acronimo , che si può facilmente impostare e che richiede solo un minimo di preparation.Things Hai bisogno

Carta

Computer

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Prendete un pezzo di carta e fare una lista di 10 frasi di tre parole o frasi . Assicurarsi che il vocabolario utilizzato in quelle frasi o frasi è adatto per la fascia di età degli studenti o bambini che si sta per giocare a questo gioco con .

2

Mettere gli studenti oi vostri figli di fronte tastiera di un computer . Preferibilmente , ogni studente dovrebbe avere il proprio computer e la tastiera . Se non è possibile , i bambini possono poi , a turno, per giocare il gioco .

3

Apri Notepad o Wordpad sui computer degli studenti . È possibile trovare entrambi questi editor di testo in ” Accessori” cartella del menu Start di Windows .

4

spiegare le regole del gioco per gli studenti . Potrete leggere una frase di tre parole o una frase a loro . Poi , dovranno scoprire l’acronimo per quella particolare espressione o frase . Un acronimo è un gruppo di lettere contenenti la prima lettera di ogni parola in una frase o una frase . Ad esempio , l’acronimo di ” Mangia il tuo pranzo” è ” AEL “. Dopo di che , essi dovranno digitare acronimo che sulla loro tastiera . Il primo studente che tipi la corretta acronimo sulla sua tastiera vince un punto .

5

Date ai vostri studenti o bambini una frase o una frase come esempio e verificare di aver compreso correttamente il concetto di un acronimo .

6

Leggi la prima frase o una frase . Attendere che il primo studente a finire digitando il suo acronimo e verificare se è corretto . Se è corretto , dare quello studente un punto .

7

Leggi il resto delle frasi , una per una . Non dimenticare di controllare sempre sul monitor dello studente se digitato l’acronimo correttamente .