Phonics è lo studio dei suoni, lettere e combinazioni di lettere che compongono le parole . I bambini che padroneggiano le competenze di base fonetica imparare a leggere più velocemente e godere la lettura di più , secondo ” Child Psychology “. Tuttavia , lo psicologo Richard Weissbourd sottolinea che i genitori e gli educatori spesso insegnano ai bambini fonetica in un modo che li rende non vogliono imparare . I bambini generalmente imparano meglio in ambienti naturali , e flashcard e le esercitazioni possono rendere l’apprendimento noioso e poco attraente . Fortunatamente, ci sono diverse attività coinvolgenti i genitori e gli operatori sanitari possono utilizzare per aiutare i bambini fonetica maestri . Lettura ai bambini

Reading al tuo bambino fin dalla giovane età è una delle cose più importanti che potete fare per aiutare i suoi fonetica maestri , secondo il ” Child Psychology “. Una volta che i bambini imparano l’alfabeto , iniziano le parole di monitoraggio con i loro occhi , che li aiuta a comprendere i suoni e fonetica . Prova fill – in-the – blank lettura . Leggere una frase fatta eccezione per l’ultima parola , quindi hanno il bambino riempire l’ultima parola . Attività che rendono la lettura sembrano divertente e avventuroso piuttosto che una parte noiosa dell’apprendimento dare ai bambini un incentivo a padroneggiare fonetica . Provare istituendo una libreria di famiglia o giorno biblioteca una volta alla settimana . Avere una gita settimanale in un parco o gelateria durante il quale ognuno ha di prendere il suo libro preferito .

Aiutare Con

Lettere

Poco dopo i bambini imparano l’alfabeto , di solito circa 3 anni o 4 , cominciano a capire che le lettere sono associati con i suoni nelle parole , secondo Weissbourd . Quando questo accade , spesso iniziano a chiedere ai loro genitori per scrivere le parole per loro. Il vostro bambino , per esempio, potrebbe scrivere una nota a voi e chiedere come si scrive la mamma , cane, gatto e altre parole comuni . Piuttosto che limitarsi a dirle come si scrive la parola , dire la parola lentamente , enfatizzando ogni suono . Provate dicendo: ” Andiamo suono fuori mamma . Mmmmm , ohhhhhh , mmmmm ” . Questo insegna al bambino a rompere parole in componenti più piccoli e di precisare le cose foneticamente.

Phonics Giochi

bambini imparano meglio quando l’apprendimento è divertente e si verifica in un ambiente normale , confortevole, secondo il libro “Einstein mai Flashcards usate . ” Provare a girare fonetica in un gioco . Chiedete al vostro bambino , ” Quante parole si può pensare che avere un suono ‘ ch ‘ ? ” Provate dicendo: ” La prima persona a nominare cinque parole che iniziano con ‘ th ‘ arriva a scegliere ciò che facciamo questo pomeriggio! ” Fonetica online videogiochi sono anche un ottimo strumento didattico . ” Child Psychology ” spiega che i videogiochi migliorano la coordinazione occhio-mano e sono uno strumento di insegnamento superiore alla memorizzazione meccanica e le esercitazioni .

inefficace Strategie

Ci sono una serie di ” strumenti miracolo “; disponibili come video e flashcard che pretendono di aiutare i bambini fonetica maestri . Questi strumenti , secondo ” Flashcards Einstein non ha mai usato , ” operare sulla base di memorizzazione e foratura . Queste strategie genere permette di ottenere risultati rapidi che ristagnano in pochi giorni o settimane . In altre parole , il vostro bambino potrebbe padroneggiare alcuni trucchi fonetica , ma padronanza fonetica e lettura sarà più difficile . Punizione, costringendo i bambini a leggere in time out e fastidioso è improbabile che anche lavorare .