Come incorporare diversità in Materiali di formazione

Diversità in materiali di formazione è necessaria per mantenere l'attenzione degli studenti e dando loro un motivo per imparare . Anche i soggetti più interessanti o necessarie può diventare noioso se insegnata da ore di ascolto di un istruttore parlare . Quando gli studenti perdono interesse per il materiale , soprattutto se è necessario per il loro lavoro , poi l'allenatore , gli studenti e la società tutti perdono . Creazione di un percorso che cambia la presentazione e applicazione metodi di consegna mantiene l'attenzione degli studenti e permette alle persone di concentrarsi sull'apprendimento . Istruzioni
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Non lasciare che l'istruttore di consegnare un monologo più di 15 minuti prima di cambiare tecnica di consegna o che richiedono un'attività . 15 minuti è spesso la soglia in cui gli studenti perdono interesse in ascolto , soprattutto se l'oggetto è asciutto .
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Incorporare diversi metodi di presentazione nei vostri materiali di formazione . Ad esempio , l'istruttore può introdurre un argomento , e poi chiedere agli studenti di discutere , o l'istruttore può dimostrare un metodo di realizzazione di un compito , e poi chiedere agli studenti di svolgere il compito .
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Usa miscelato tecniche di apprendimento nei materiali di formazione . Ad esempio , mostrare un video , piuttosto che parlare di una situazione o compito . Sviluppare e-learning applicazioni interattive che possono essere eseguite " hands on" in classe durante l'allenamento .
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Dividi gli studenti in gruppi e hanno i gruppi di completare le attività o giochi che rafforzano il piano di lezione . Quando possibile , sono i gruppi di stare e lavorare sulle schede bianche o pannelli di gesso per farli uscire dalle loro sedie .