Come imparare a leggere & amp ; Scrivi English

Insegnare coloro che studiano l'inglese come seconda lingua come imparare a leggere e scrivere è un processo che può essere notevolmente semplificata con il giusto approccio . ESL stagionato hanno scoperto che partendo con la lettura al contrario di scrittura è il numero di un passo verso il successo che elude tanti altri programs.Things Hai bisogno
testo lettura ESL
Rilevante cruciverba
esercizio di scrittura Rimedio ( facoltativo )
carta e matite

Mostra Altre istruzioni
lettura viene prima
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scegliere con cura le parole o le frasi che vi presenterò in classe . Li gruppo intorno ad un tema , lezione di vocabolario o un suono specifico che si sta lavorando su . Se necessario , spiegare che cosa alcune delle parole significano . A seconda delle vostre studenti ESL & # x2019 ; sfondi , si consiglia di spiegare gli usi di un apparecchio o un articolo che state leggendo .
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Preparare gli studenti per le parole o frasi che stanno per leggere. Fai notare i suoni che possono essere insolito per loro, come il & # x201C ; th & # x201D ; o & # x201C ; gh & # x201D ; combinazioni. Identificare i modelli grammaticali , se state leggendo un testo più avanzato , o spiegare il contesto di un punto rispetto ad una lezione che hanno imparato in precedenza . Quando possibile , gli studenti ESL dovrebbero costruire le loro conoscenze già acquisite quando imparare a leggere in inglese .
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Modello corretta enunciazione dei suoni , e invita i tuoi studenti a imitare il tuo articolazione di i suoni .
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Chiedete ai vostri studenti di pronunciare i suoni nelle parole che li contengono . Gli studenti stanno imparando a leggere le parole che indicano . Usando l'esempio del & # x201C ; th & # x201D ; e & # x201C ; gh & # x201D ; combinazioni di consonanti , possono leggere & # x201C , l' , & # x201D ; & # x201C ; luce & # x201D ; e & # x201C ; pensiero & # x201D ; .
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fare un passo ulteriore e incoraggiare gli studenti a leggere ora le frasi che contengono queste parole . Ripetere questa operazione più e più volte , fino a quando gli studenti sono confortevoli leggendo le parole con il & # x201C ; th & # x201D ; e & # x201C ; gh & # x201D ; combinazioni così come le altre parole che li circondano .
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Randomize l'approccio per scoraggiare semplice memorizzazione . Studenti ESL possono memorizzare le frasi, ma se si rompe la lettura , essi saranno effettivamente bisogno di concentrarsi sulla parola o frasi a portata di mano . Rompere l'esercizio di lettura , invitando gli studenti in nessun ordine particolare per leggere una frase , un paragrafo o semplicemente una parola .
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Suggerisci che gli studenti prendono una pausa dalla classe . A questo punto si è certi che sono in grado di leggere il testo oltre la semplice memorizzare le parole . Al termine della pausa , passare al esercizio di scrittura .
Scrittura è al secondo
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incorporano tutte le parole hai insegnato in precedenza in un formato cruciverba . Potete fare il vostro proprio cruciverba gratis online ( vedi Risorse ) .
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Stipulare che la scrittura deve essere effettuata da stampa , utilizzando lettere maiuscole e minuscole . Per gli studenti sicuri di come realizzare questo tipo di scrittura , andare avanti e ha istituito un gruppo di studio di recupero .
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Utilizzare una stampa dell'alfabeto inglese in forma di stampa per consentire agli studenti di ripristino da copiare le lettere . Utilizzare fogli di lavoro è possibile scaricare on-line per portare gli studenti fino alla velocità nell'arte di stampare le lettere inglesi ( vedi Risorse ) .
11 < ​​p > dettare le frasi gli studenti leggono in precedenza e richiedono agli studenti di scrivere loro su carta senza sbirciare al loro esercizio lettura . L'obiettivo è di garantire che non vi è alcuna incoerenza tra la lettura e la scrittura le parole che sono state precedentemente studiati .
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Costruisci sugli esercizi e ora suggeriscono che gli studenti mestiere le proprie frasi , usando le parole che hanno imparato nelle lezioni precedenti e che incorporano le parole, le frasi e le frasi hanno imparato oggi . Si potrebbe fare un lavoro di gruppo se la classe è grande o semplicemente un esercizio individuale se si dispone di un minor numero di studenti .
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Fine della classe avendo le squadre o singoli studenti arriva e leggere alcuni di loro creazioni .