Come insegnare un adulto

Insegnare un adulto porta su una nuova serie di sfide rispetto a quello che normalmente affrontare quando insegnare ai bambini . Le seguenti linee guida vi aiuterà a insegnare agli adulti in un modo che li tiene concentrati , sfidato e entusiasta di tornare per di più. Istruzioni
1

Crea un incoraggiante , ambiente di apprendimento rilassato . Gli adulti possono avere più riserve e timori di un corso che farebbe un bambino , quindi è importante che si crea un ambiente in cui sentirsi a proprio agio a parlare e fare errori in classe .
2

essere organizzata e dimostrare la vostra competenza in materia. Un adulto non vuole prendere una classe che sembra essere una perdita di tempo , quindi assicuratevi di venire pienamente preparati ad ogni lezione e per iniziare e terminare la classe in tempo .
3

Informare gli studenti degli obiettivi generali del corso e anche gli obiettivi per ogni lezione in modo che gli studenti sono sempre chiare su ciò che impareranno . Anche chiedere agli studenti quali sono i loro obiettivi individuali sono , e fare uno sforzo per affrontare questi desideri durante il corso .
4

Fornire informazioni pratiche e utili in classe . Mostrando gli adulti come applicare ciò che hanno imparato in classe a situazioni di vita reale non mancherà di tenere il loro interesse .
5

Prestare attenzione ai bisogni individuali degli studenti e affrontarli in modo fiducioso e incoraggiante . Ad esempio , se uno studente sta avendo difficoltà nella tua classe , parlare con lui tranquillamente al di fuori della classe per scoprire cosa si può fare per aiutarlo invece di affrontare la questione di fronte agli altri studenti .
6

Mostra rispetto per gli studenti adulti riconoscendo che tutti hanno diverse esperienze e opinioni per portare al tavolo . Avere discussioni in aula frequenti per creare un ambiente in cui possono dare un contributo prezioso e imparare gli uni dagli altri .
7

Imposta grandi aspettative per i vostri studenti adulti facendo loro sapere che devono assumersi la responsabilità personale per le loro prestazioni dentro e fuori della classe .