Adult ESL Attività Con Abbigliamento

La pratica è una parte importante di imparare l'inglese come seconda lingua . In realtà, molte persone vengono negli Stati Uniti dopo aver imparato l'inglese a scuola , ma con limitate opportunità di praticare parlare e ascoltare , non hanno mai acquisito la capacità di usare la loro conoscenza della lingua inglese . Abbigliamento vocabolario è pratico e comune , quindi è utile praticarla , e ci sono sempre molte ispirazioni indossati dai membri della classe . Giochi di identificazione

Giochi come " I Spy ", " Twenty Questions " o " Vocabolario Bingo " help uso e rafforzare l'abbigliamento vocabolario . " I Spy " consente la figura di classe che cosa l'insegnante vede , come " una sciarpa . " " Twenty Questions " richiede la classe di porre domande circa l' articolo di abbigliamento visto , per esempio , "È fatto di cotone ? " " Vocabolario Bingo" fornisce una matrice di articoli di abbigliamento nelle cartelle bingo unici e carta scivola con i nomi degli elementi . Nel processo di competere per vincere , i membri della classe imparano il vocabolario
argomenti di discussione

Diversi argomenti di abbigliamento sono popolari con gli adulti : . Cosa indossare al lavoro; cosa indossare per le parti ; e ciò che i giovani indossano questi giorni . Shopping anche può essere un argomento popolare , non solo in termini di moda , ma in termini di dove trovare un affare e che tipo di abiti sono popolari nella nuova casa degli studenti .
carta e Matita

cruciverba , puzzle di parola di ricerca e fill-in - the- blank esercizi di fornire l'identificazione e richiamo esercizi per l'abbigliamento vocabolario . Essi possono essere trasformati in esercizi discussione se fatto in gruppi o come classe , o se gli studenti viene dato un breve periodo di tempo per completare loro , seguito da revisione classe e discussione . E ' utile notare eventuali problemi insoliti di ortografia che possono venire su anche .
Ascoltare e capire

La comprensione è una parte importante di una educazione ESL . Gioca una breve clip da uno show televisivo che discute vestiti o avere gli studenti di leggere una breve finestra di dialogo . Fai una serie di fatti e opinioni domande su ciò che hanno visto o letto per aumentare la loro comprensione e il vocabolario .