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Problemi in Insegnamento & amp ; Imparare l'inglese Tenere gli studenti interessati a imparare l'inglese impiegando una varietà di piani di lezione e tecniche di apprendimento . E 'facile per gli studenti di perdere la motivazione , soprattutto se vivono in un paese o una regione in cui l'inglese non è la lingua dominante . Utilizzare l'inglese in classe ; permettono agli studenti di partecipare a una varietà di diverse attività ; e prendere in considerazione che ogni studente impara in modo diverso . Combina lavoro libro, lezioni orali , attività interattive e attività visivi per incoraggiare tutti gli studenti , e tutti i tipi di discenti , di partecipare . Partecipazione ispirerà interesse . Imparare l'inglese , o qualsiasi altro linguaggio , richiede tempo . Si potrebbe richiedere diversi anni per acquisire un livello di conversazione e talvolta il doppio di quella di acquisire un livello accademico . Se gli studenti hanno classe solo una o due ore a settimana , quei tempi possono essere anche di più . Esorta gli studenti a studiare e praticare sul proprio tempo assegnando incarichi interattive e interessanti compiti a casa , progetti di gruppo che richiedono l' out-of - class di interazione e di ricerca di progetti che richiedono la lettura , o di lingua , in inglese . Ogni paese e regione , ha una cultura distintiva . Spesso , una classe di inglese con composta di studenti provenienti da diverse culture, sessi , età e religioni . Questo può portare a confusione , frustrazione e altri problemi in classe . Invece di lottare con essa , la diversità utilizzare a vostro vantaggio con la creazione di piani di lezioni e compiti a casa le attività che richiedono agli studenti di interagire uno con l'altro . Come insegnante , si può imparare molto dai vostri studenti , anche mentre stanno imparando da voi . Se c'è un problema tra gli studenti a causa della cultura , cercare di lavorare attraverso di essa . Non abbiate paura di prendere problemi a un'autorità superiore , se si inizia a sentire che stanno sfuggendo di mano . studenti inglesi provengono da molte culture diverse , età, razze , religioni e livelli accademici . Quando si sceglie argomenti per le lezioni , fate del vostro meglio per garantire che essi sono neutrali . Ricordate , inoltre , che gli studenti imparano l'inglese non è fluente in lingua inglese ; progettare le lezioni in modo che le istruzioni sono facili da capire . Mantenere gli argomenti delle lezioni appropriate per l'età e il livello dei vostri studenti . Una classe adulto non sta per essere interessato a lezioni pensati per i bambini , ed i bambini non stanno per essere interessati a lezioni concernenti questioni che gli adulti potrebbero trovare interessante . Attenzione ai falsi amici , spesso indicati come falsi affini , che sono parole che suonano simili nelle due lingue , ma hanno significati molto diversi . Pronuncia Lettera è anche importante , come suoni simili sono rappresentati da lettere diverse in molti casi . Sia chiaro quando si introducono nuovi suoni o nuovo vocabolario per i vostri studenti , e fare domande concept - controllo per garantire che i vostri studenti a comprendere le differenze tra le parole e le differenze tra Pronuncia lettera . Altro nella formazione continua
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