Gli effetti di autovalutazione sul rendimento degli studenti

autovalutazione è una tecnica potenzialmente efficace , soprattutto per compiti difficili , perché incoraggia la fiducia degli studenti e li eccita circa il loro potenziale di apprendimento . Astute insegnanti utilizzano la procedura di valutazione in aula come strumento didattico , e gli studenti imparano che piccoli incrementi di progresso sono normali . Il miglioramento continuo per un periodo di tempo è quello che definisce il successo . Quando gli studenti possono capire e apprezzare il loro cammino di realizzazione , si sentono responsabili di , piuttosto che vittima di , il processo di valutazione . Student Assessment Process - Coinvolto

Quando gli studenti sono coinvolti nella propria valutazione , partecipano nel loro apprendimento e possono controllare il loro raggiungimento . Gli insegnanti dovrebbero avere una chiara visione di ciò che vogliono i loro studenti a raggiungere , e quindi permettere agli studenti di assistere a sviluppare i criteri con cui il loro lavoro viene valutato . Mentre gli studenti imparano ad applicare tali criteri , sono in grado di individuare i punti di forza e di debolezza nel loro lavoro . Questo aiuta a eliminare le sorprese e le scuse e costruisce la fiducia .
Student - Coinvolto Record Keeping

ripetuto autovalutazione permette agli studenti di monitorare miglioramenti nelle loro prestazioni nel corso di un periodo di tempo . Gli studenti possono coltivare la loro crescita in quanto chart i loro progressi e vedere i cambiamenti nelle loro realizzazioni . Guadagnano un senso di controllo sul proprio apprendimento con approcci di auto- monitoraggio , come la costruzione di portafogli di crescita della prova del loro successo nel corso del tempo .
Student - Coinvolto Comunicazione

Gli studenti sono orgogliosi e fiduciosi quando possono condividere le loro autovalutazioni con gli altri , soprattutto quando sono coinvolti con conferenze genitori /insegnanti . Essi sperimentano un senso di responsabilità per il proprio successo e l'orgoglio di essere in grado di raccontare una storia positiva del loro successo . Allo stesso modo , quando non hanno fatto così come avrebbero potuto , sono indotti a esercitare uno sforzo maggiore per il lavoro più produttivo .
Self- Assessment Opportunità

Gli studenti devono praticare regolarmente per valutare significato se stessi . Gli insegnanti possono sostenere gli sforzi dei loro studenti , fornendo regolari , tempo ininterrotto per gli studenti a pensare i loro progressi . Essi dovrebbero incoraggiare gli studenti a porre domande , come : " Cosa ho imparato oggi e di cosa ho bisogno di aiuto ? Che cosa ho fatto bene e che altro voglio saperlo ? " Avere i vostri studenti di raccogliere campioni di scrittura , che darà loro la possibilità di valutare il proprio lavoro come parte della loro auto- valutazione complessiva .