I metodi adeguati per insegnare ESL

Inglese come Seconda Lingua metodi di insegnamento sono cambiati nel corso degli ultimi 50 anni , passando da un po ' noiosi metodi di traduzione diretti ai metodi di insegnamento più coinvolgenti e attivi . I metodi di insegnamento per la lingua straniera sviluppato negli Stati Uniti dopo la Seconda Guerra Mondiale , durante la quale il Paese ha affrontato la necessità di produrre metodi di apprendimento delle lingue rapide ed efficaci . Il metodo " appropriato " nelle classi di oggi sarà diverso per i docenti e gruppi di studio ; per esempio , alcuni insegnanti potrebbero non avere le risorse per utilizzare un metodo di insegnamento ESL - gruppo di apprendimento . Grammatica Traduzione Metodo

Il metodo di traduzione grammatica insegna la traduzione diretta di parole e frasi da una lingua all'altra . Questo metodo comporta in genere meno studente - insegnante e l'interazione peer- peer. Il metodo si concentra sulla struttura della frase , regole grammaticali , la scrittura e la lettura e pone poca enfasi sulla comunicazione verbale o linguaggio colloquiale . Il metodo di traduzione grammatica - visto da molti come il classico modo per insegnare l'inglese a studenti stranieri per oltre 50 anni - è utile se l'inglese viene insegnato allo studente per motivi diversi dalla comunicazione verbale ( ad esempio , per l' analisi testuale o per sviluppare capacità di lettura ) .
diretto metodo

il concetto di metodo diretto si concentra su l'apprendimento di una seconda lingua come prima lingua è stata appresa . La parola è il primo obiettivo , seguita dallo sviluppo di lettura e scrittura . Vocabolario viene dato più peso che la grammatica e la struttura della frase , entrambi i quali si prevede di sviluppare facilmente dopo la messa a fuoco parlando iniziale del metodo diretto viene insegnato . Vocabolario viene insegnata principalmente dalla ripetizione e immagini ; la grammatica o la struttura della frase è appreso come " prova ed errore ". Il metodo diretto può essere ideale per gli studenti più giovani che stanno ancora sviluppando le loro competenze linguistiche come metodo adotta un approccio " naturale " per l'apprendimento di una nuova lingua .
Metodo audiolinguistico

Sviluppato poco dopo la seconda guerra mondiale , il metodo audiolinguistico è ritenuto da molti come un metodo più veloce di imparare un'altra lingua . Vocabolario , struttura della frase , le parole chiave e le frasi vengono memorizzati attraverso la ripetizione . Una volta che le frasi chiave e parole sono state memorizzate , studenti sostituiscono diverse parole in una frase tradotta ; per esempio " Dov'è il negozio ? " può essere regolata dallo studente come " Dove si trova la fermata dell'autobus ? " sostituendo le parole rilevanti . Lingua dovrebbe essere afferrato più velocemente memorizzando parole chiave, frasi e frasi e sostituire parole per creare diversi significati di frase . Questo metodo è pensato per essere adeguata per insegnare le basi di una lingua ; gli studenti possono sviluppare rapidamente diverse frasi di sostituzione parola e infine memorizzare un numero sufficiente di parole chiave e frasi intercambiabili per sviluppare una maggiore comprensione e comunicazione verbale naturale .
comunicativo Language Teaching

l'insegnamento delle lingue comunicativo , o CLT , è utilizzata in sessioni di gruppo e si concentra sullo sviluppo di capacità di comunicazione , piuttosto che ponendo l'accento sulla grammatica o di sviluppo del linguaggio scritto . Attività in classe e discussioni di gruppo hanno un ruolo forte in CLT . Normalmente , gli studenti si basano sul docente all'inizio di fornire traduzioni e incoraggiare la comunicazione . Alla fine , si ritiene , gli studenti diventano indipendenti e gradualmente sviluppare capacità di comunicazione attraverso l'apprendimento di gruppo e la discussione . CLT permette agli studenti di comunicare in modo efficace in base alle diverse situazioni , per usare il linguaggio per una serie di scopi e funzioni e per mantenere la comunicazione nonostante i limiti nella conoscenza della lingua . Il metodo CLT è appropriato per gli studenti che intendono utilizzare l'inglese come una forma di comunicazione verbale o studenti che intendono vivere all'interno di una cultura di lingua inglese .