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Higher Order Thinking Skills for Reading1 Identificare le parole chiave dell'autore , le poche parole molto importanti che l'autore usa ancora e ancora . Guarda le parole chiave in un dizionario e capire come l'autore li sta usando in particolare . Domanda del testo . Non accettare tutto ciò che l'autore dice come la verità . Lotta con le idee presentate nel libro . Pensare in modo critico , chiedendo domande sui contenuti del libro e circa le motivazioni dell'autore . Individuare gli argomenti dell'autore . Determinare quale giudizio l'autore aveva fatto e come ha realizzato il suo argomento e sta cercando di convincervi della sua validità . Giudice tesi dell'autore per la solidità e la completezza . Seguire la logica del ragionamento per giudicare la solidità . Chiedi se l'autore ha adeguatamente risolto i problemi che si proponeva di risolvere o risposto alle domande che si proponeva di rispondere giudice completezza . Leggi le informazioni al di fuori del libro che si sta leggendo . Studiare più autori che scrivono sullo stesso argomento , ognuno sviluppare la propria argomentazione indipendente . Analizzare ogni autore e la discussione nel suo insieme , a partire dalle parti più generali della discussione e gradualmente guardando aspetti più specifici di esso . Altro nella formazione continua
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