Efficace Alternative Scuole

Scuole alternativi hanno guadagnato popolarità negli Stati Uniti dal 1970 , quando c'erano solo alcuni un'offerta di istruzione secondo un programma non tradizionale . Scuole alternative sono state stabilite intorno ad una consegna di "educazione progressiva " per gli studenti , secondo le " scuole alternative : Un Manuale di Riferimento " di Brenda Edgerton Conley . Lei spiega che l'educazione progressiva è organizzato attorno a quattro temi principali : l'inclusione della vita comunitaria nella filosofia della scuola ; insegnamento in classe approcci che derivano da " filosofia , psicologia e scienze sociali " ; su misura tutoraggio alle esigenze e alle capacità del singolo studente ; e altri "approcci razionali" al modo in cui la scuola è gestito e amministrato . Alternative After School Programs

Secondo Conley , in " scuole alternative : un manuale di riferimento , " dopo i programmi scolastici offrono sessioni formative aggiuntive in corsi serali e Sabato School. Questi sono offerti da imprese di formazione privati ​​come centri di Sylvan Learning , così come le organizzazioni comunitarie come la YMCA . Dopo i programmi scolastici offrire lezioni dalla scuola materna fino a livelli universitari . Queste sessioni possono assumere la forma di didattica interdisciplinare , che colma i confini tra l'insegnamento soggetto separato nel sistema di istruzione tradizionale , aiutando gli studenti a comprendere i collegamenti tra ciò che stanno imparando , e come questo si riferisce la loro comprensione delle società e delle ideologie .

In-House alternativa scuole

Queste scuole che offrono un intero curriculum di educazione , piuttosto che essere una complementare alla settimana dello studente in una scuola tradizionale sono completamente stabilito . Ci sono migliaia di questi nel Regno Unito , e possono essere cercati individualmente sul sito Education Revolution . In-house scuole alternative cercano di fornire istruzione a "comunità sottorappresentati " basati sulla razza , disabilità e demografico sociale che essi appartengono. Essi promuovono " ambienti di apprendimento comunità alimentata " che collegano lo studente con il loro ambiente locale . L'insegnamento viene fornito in combinazione con uno sfondo di giustizia sociale e di una visione equilibrata morale , in modo che gli studenti ad acquisire una preparazione filosofica e politica .
Blu Scuole Ribbon

scuole Blue Ribbon non strettamente rientra tra le " scuole alternative ", rubrica , ma secondo Conley , che condividono la stessa visione e lo scopo , e praticare le stesse strategie di amministrazione e gestione . Scuole Blue Ribbon entrare in competizione ogni anno per essere selezionato dal US Department of Education . Cambiamento Curriculum viene spesso avviato a queste scuole , e la loro filosofia è che sia gli insegnanti e gli studenti dovrebbero essere abilitate . Essi funzionano nella comunità come un ponte tra le scuole tradizionali e le scuole alternative che definiscono la loro posizione come completamente separato dalle scuole tradizionali .
Charter Schools

Scuole Carta sono pubbliche scuole che sono finanziati con fondi pubblici , ma possono funzionare in un modo che è alternativo ai regolamenti scolastici tradizionali . Il movimento scuola privata è stata fondata nel 1991 per sostenere per studenti, insegnanti e famiglie . Il loro obiettivo è quello di facilitare l'istruzione alternativa che comprende le esigenze e ingresso di studenti, genitori e tutori e insegnanti . La loro prosecuzione dipende il loro successo nel sollevare i risultati degli studenti e adempiere il ruolo della scuola nel raggiungimento di buone performance accademica .