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Requisiti del Nord Carolina Stato per l'Istruzione Mandati legge federale che tutti gli insegnanti devono possedere una laurea per diventare certificate con una licenza di insegnamento . In North Carolina , per diventare un insegnante è necessario completare un programma di formazione con una scuola riconosciuta dallo Stato o una università statale accreditata . Molti programmi di insegnamento presso le università accreditate richiedono i futuri insegnanti di completare 30 ore di credito nell'ambito del programma di formazione . Le persone che vogliono insegnare una zona di specialità in classi di livello secondario in genere bisogno di completare 30 ore nel programma di istruzione, nonché altre 12 ore di credito in " studi avanzati ", o i corsi relativi alla zona di specialità che vogliono insegnare . North Carolina riconosce e accetta out-of - statali programmi educativi che sono accreditati dal Consiglio Nazionale per l'accreditamento della formazione degli insegnanti ( NCATE ) , programmi che seguono le norme della Associazione Nazionale dei Direttori di Stato della formazione degli insegnanti e certificazione ( NASDTEC ) e programmi che sono approvati tramite l'accordo interstatale o che si basano sulle linee guida NASDTEC . Oltre a soddisfare i requisiti di formazione , i futuri insegnanti devono superare una serie di test per ottenere il loro certificato di insegnamento in North Carolina . I candidati La prima volta deve fare il test Praxis Series , che è l'esame standard per le licenze insegnanti North Carolina , e soddisfare i requisiti minimi di punteggio in vigore al momento in cui si applicano . Per ottenere la licenza , potenziali insegnanti devono inoltre superare un test conoscenza professionale della prova di zona di specialità NTE Nucleo della batteria e uno NTE . ci sono necessariamente diversi requisiti di laurea per gli studenti con disabilità cognitive in North Carolina . Per diplomarsi , questi studenti devono completare quattro crediti di corsi di inglese , tre crediti di corsi di matematica occupazionali, due crediti di vita competenze corsi di scienze e due crediti di corsi di studi sociali . Gli studenti con disabilità cognitive devono anche soddisfare un credito di educazione fisica e di sei crediti di corsi opzionali in materia di preparazione professionale . Altro nella formazione continua
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