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Come insegnare base Conversational Englishservizio telefonico locale e lunga distanza Skype ( optional ) Mostra Altre istruzioni 1 Conoscere qualcosa circa il background culturale degli studenti che si sta insegnando . Gli insegnanti possono inconsapevolmente offendere gli studenti che vogliono aiutare . Cercate di non sovrapporre i propri sistemi culturali o credenze sugli altri . Inizia da gioco di ruolo . Un buon modo per chi parla inglese non madrelingua per imparare contesto verbale è quello di far loro fingere di essere qualcun altro . E ' anche bene a metterli in circostanze fingere. Chiedi loro di recitare una scena negozio di generi alimentari in un film , per esempio. Considerare permettendo loro di agire fuori una canzone pure . Assicurarsi di utilizzare altri studenti in classe come standbys . Essa rende l' esperienza di apprendimento divertente e prende un po 'di pressione fuori , anche. Fai schede gioco di ruolo , se applicabile . Costruisci il vocabolario degli studenti . Dare agli studenti un nuovo elenco di vocabolario su base settimanale . È possibile sviluppare un elenco di esperienze quotidiane comuni, come andare in lavanderia o banca . Evitare semplicemente ottenere un elenco on-line . Se necessario, effettuare un blocco note con voi quando si esegue il commissioni quotidiane . Mescolare un po 'e hanno gli studenti eventualmente sviluppare e liste di scambio per conto proprio . Sviluppare piccole scenette di recitazione da liste di vocaboli classe . Aumentare la capacità di ascolto . Invita gli studenti a cercare di ascoltare anglofoni il più spesso possibile . Questo può essere fatto facendo loro guardare o ascoltare sia la radio o telegiornale , per esempio. Ancore notizie tendono ad avere molto buona dizione e stile espressivo . Assicuratevi di permettere agli studenti di parlare ad alta voce . Per insegnare base di conversazione inglese in modo efficace , creare un ambiente in cui gli studenti si sentono agio di parlare ad alta voce di fronte ai loro coetanei . Ciò notevolmente migliorare le proprie competenze e capacità pronuncia della lingua generale . Altro nella formazione continua
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