Come scrivere Rubrica per un saggio analitico

Una rubrica di scrittura mostra gli obiettivi o aspettative per un pezzo di scrittura e descrive diversi livelli di abilità nel raggiungimento di tali obiettivi . Aiuta gli studenti a capire che cosa si aspetta da loro dando l'insegnante uno strumento di classificazione , non solo per l'assegnazione di un grado , ma anche per spiegare o giustificare il grado. Scrivere una rubrica richiede un sacco di pensiero , ma crea le assegnazioni migliori perché gli scrittori e gli insegnanti conoscono le regole . Istruzioni
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Selezionare quattro o cinque obiettivi principali che si desidera visualizzare nel saggio analitico . Questo sarà diverso , a seconda del tipo di analisi richieste . Ad esempio , una analisi del film sarà diverso da un'analisi strategia di business . Capacità di analisi tipici sono l'attenzione e l'interpretazione dei dati , sintesi accurata e conclusioni logiche . La maggior parte delle rubriche writing Aggiungi messa a fuoco , l'organizzazione e l'editing come requisiti . Si possono avere quante più reti che vuoi . Troppi , però , confonderà lo studente ; troppo pochi Tralasciamo obiettivi chiave
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Impostare una griglia o un grafico , che elenca i requisiti lungo la fila di sinistra . ; nella colonna superiore , elencare tre o quattro livelli di abilità associate ad ogni esigenza . Uno studente guardando la fila di sinistra potrebbe scegliere "focus " e , leggendo tutta la colonna , vedere le descrizioni per eccellente , molto buona, buona e cattiva messa a fuoco .
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Compila il grafico con descrizioni dettagliate ma concise di ogni livello di abilità . La maggior parte delle rubriche fanno questo in una sola frase . La stessa frase è spesso usato in ogni scatola , con parole diverse qualificazione o frasi modificate per riflettere il livello di abilità . Ad esempio , una buona messa a fuoco potrebbe essere descritto come "di solito , ma non sempre fornisce dettagli relativi alla tesi ", e una molto buona messa a fuoco potrebbe essere descritto come " fornisce quasi sempre i dettagli relativi alla tesi . " Povera potrebbe essere descritto come " fornisce spesso dettagli non correlati alla tesi . "
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Spiegare come la rubrica si riferisce alla lettera gradi . Se un saggio si adatta bene riga nella maggior parte delle categorie , per esempio , potrebbe essere un & quot; C , & quot ; o l'eccellente riga potrebbe corrispondere a un quot & ​​; A. & quot;
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Fornire campioni di scrittura in ogni livello di abilità , in un supplemento o in dispense relative . Questo vi permetterà di discutere più in dettaglio proprio quale sia la differenza tra il bene e molto bene , o molto buono e ottimo . Mentre gli scrittori di livello superiore saranno in grado di leggere la rubrica stessa e valutare ciò che chiede , gli studenti a minor o di medio livello avranno bisogno di qualche spiegazione .