Come scrivere un filmato recensione Piano Lesson

L'idea che i film sono semplicemente intrattenimento popolare senza molto valore intellettuale è diventato rapidamente obsoleto . Cinema attuale contiene molti degli stessi temi letterari e di elementi come i romanzi , ma li combina con l'arte della fotografia , fornendo un'esperienza mentalmente stimolante e provocatorio . Recensioni di film possono essere utilizzati come strumenti per gli studenti di impegnarsi con un film al di là della semplice questione di gusto . Come per ogni lezione educativo, aiuta ad avere un piano. Istruzioni
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scegliere almeno due clip video o cortometraggi . Per i principianti scrivere recensioni di film , aiuta ad avere clip soprattutto provocatori o cortometraggi perché gli studenti sono in genere non addestrati a scavare in profondità nel materiale cinematografico . Clip o cortometraggi a tema prontamente apparenti sarebbe più facile per gli studenti a cogliere .
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delineare il piano di lezione . Il modello tradizionale si apre con un attenzione - getter , una spiegazione di nuovo materiale o di termini , e poi segue con "sì ", " noi " e "voi " sezioni .
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Organizza la sezione " attenzione - getter " . Per questo piano di lezione particolare , l'attenzione - getter sarebbe il primo filmato o cortometraggio mostrato agli studenti .
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Spiega qualsiasi nuovo materiale. Questo è generalmente fatto attraverso un formato di lezione , in cui l'insegnante introdurrà l'idea della recensione del film , così come ciò che rende la recensione del film . In questo caso , una recensione del film non è solo un giudice di gusto , ma chiederà agli studenti di capire perché certi personaggi fanno quello che fanno e che cosa significa . Il materiale potrebbe includere temi, spettacoli attore, tecniche narrative e messinscene -en- scene .
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Preparare una recensione del film campione per la sezione "sì" . Dopo aver spiegato il materiale , mostrano un esempio di come quel materiale sarebbe stato sintetizzato in una recensione del film . La recensione del film campione può essere rivelato dopo la sezione " facciamo" , solo per vedere quanto strettamente gli studenti in grado di riprodurre la tua opinione come classe .
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tempo per la sezione " facciamo" Consenti. Durante la lezione , seguire la spiegazione con un tentativo per la classe nel suo insieme per scrivere una recensione del film campione. Consentire agli studenti di mettere insieme i pezzi e sezionano il clip. E ' meglio avere una direzione generale per andare in orientare il dibattito verso l'obiettivo finale .
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Scrivi i parametri di assegnazione recensione film o rubrica per la sezione " fate " . Una seconda clip di film o cortometraggio dovrebbero essere mostrati alla classe , e l'assegnazione dovrebbe essere quello di scrivere una recensione del film come compito a casa , utilizzando tutte le informazioni acquisite dalla lezione . Una rubrica preparato guiderà gli studenti verso il completamento l'assegnazione correttamente .