Idee per una pianificazione giornaliera Homeschool per il 3 ° Grado

Le leggi che regolano l'home- scuole variano da Stato , ma lo studio molti studenti argomenti simili ai loro coetanei nelle scuole pubbliche e private . I genitori possono scegliere di acquistare un pacchetto ready-made di curricula , creare le proprie lezioni utilizzando una varietà di risorse ed editori , lavorare attraverso studi unitari, o di seguire un percorso diverso , ad esempio " scolarizzazione ".

L'orario può variare a seconda dei metodi scelti , i bisogni e le capacità dello studente e le risorse disponibili . Tradizionale Pendente modello
modelli di apprendimento tradizionali possono seguire programmi simili a giorni di scuola privata .

Se il genitore ha scelto un curriculum confezionato o una raccolta di testi relativi ad argomenti specifici per lo studente di terza elementare , il bambino può spendere una parte significativa della giornata didattica in attività simili a suoi coetanei delle scuole pubbliche e private. Si può muovere attraverso la lettura e la scrittura di studi sociali , matematica e scienze con una certa istruzione e sostegno da parte del genitore . L'arco di tempo dipenderà dal singolo studente e le assegnazioni per quel giorno .

Una pausa pranzo potrebbe permetterle di prendere tempo per una lezione di economia domestica che si traduce in un pasto e passare il tempo in buona salute con i fratelli . Dopo il pranzo , lei avrebbe finito tutte le lezioni rimanenti. Lei potrebbe trascorrere un po ' di tempo alla lettura indipendente e studio verso la fine della giornata .
Unità Studi
Unità orari di studio consentono l'apprendimento indipendente che può sembrare più un gioco .

alcuni genitori trovano unità studia un metodo pratico quando insegnare ai bambini di varie età o bambini che amano lavorare sulle lezioni utilizzando un filo comune argomento . Istruzione mattina può includere l'insegnamento di base sul tema dell'unità . In seguito , lei e tutti i fratelli possono dividersi per lavorare su età e l'apprendimento capacità appropriato . Matematica, lettura , scrittura , studi sociali e la scienza possono essere tutti legati in tema di studio unità .

Per esempio , una lezione sul baseball potrebbe legare insieme le statistiche di baseball ( matematica ) , la storia del baseball ed i giocatori chiave ( studi sociali , lettura e scrittura ) . La terza elementare potrebbe trascorrere del tempo di apprendimento ciò che la nutrizione un giocatore di palla deve svolgere efficacemente ( scienza e salute) . Un genitore o un fratello maggiore può aiutare con domande . La giornata potrebbe finire con il bambino presentare le informazioni apprese durante quella giornata di lavoro .

Homeschool Cooperative
cooperative possono consentire momento per le famiglie homeschool a prendere campo gite insieme .

Alcune famiglie si riuniscono una o più volte alla settimana per incontrare altri casa-scolare in apprendimento cooperativo . Essi possono prendere gite insieme , ascoltare relatori speciali e di impegnarsi in apprendimento di gruppo . Negli altri giorni , il giorno di scuola potrebbe procedere molto simile al programma tradizionale -learning .

Giorni di co -op , la terza elementare sarebbe arrivato nella posizione "scuola" e partecipare a lezioni di gruppo . A seconda delle dimensioni del co - op , ci potrebbero essere molte classi da scegliere , con sessioni in esecuzione solo attraverso la mattina o nel pomeriggio . I genitori possono lasciare i bambini o rimanere a fornire istruzioni .

Alla fine della giornata co - op , gli studenti tornano a casa a lavorare su compiti in classe così come i loro consueti studi .

Non scolarizzazione
scolarizzazione è guidato dal bambino e permette allo studente di scegliere quando e come imparare .

Anche se un metodo meno comune , non scolarizzazione permette allo studente di scegliere cosa imparare e quando . Si può scegliere di trascorrere la giornata sul computer di apprendimento sulla zootecnia e trascorrere il pomeriggio cura per gli animali. Il genitore può osservare e fornire la direzione quando gli viene chiesto , ma poca istruzione formale si verifica meno che lo studente cerca.