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Art Project in segregazione per l'asilo Prima del progetto , l'insegnante dovrebbe discutere il significato della segregazione e dei suoi effetti sulle persone . Spiegando le sfide e le difficoltà che gli afro -americani affrontate durante l'attuazione delle leggi di segregazione deve essere eliminato e spiegata chiaramente , spesso utilizzando le azioni degli attivisti dei diritti civili, come Martin Luther King Jr. , e la risposta positiva del governo alle loro richieste . Asili in grado di ricreare una mappa di quando le leggi di segregazione erano ancora applicati negli USA . Una volta spiegato , chiedi agli studenti di ricreare questa mappa prima di segregazione fu abolita negli Stati Uniti Stampate una grande mappa degli Stati Uniti e hanno i bambini per colorare gli stati in cui la segregazione è stata accettata con il giallo , e poi gli stati che oppongono la segregazione di verde . Alcuni stati non hanno una posizione specifica in materia , in modo da chiedere loro di colorare questi con blu. Una volta che l'intera mappa è stata colorata, mettere la mappa di fronte alla classe . Discutere le differenze tra una segregazione di stato che consente con uno Stato che non ha fatto. Cite esempi, come negli stati separati in cui gli afro-americani potevano sedere solo nella parte posteriore di un autobus , perché il fronte era per i bianchi . Menzionare la disuguaglianza che questo ha dato la gente , e ribadire che il colore della pelle non dovrebbe dettare come trattare gli individui . Concludere la discussione e chiedi agli studenti di colorare gli stati "gialli" con il blu e gli stati "blu" con il giallo . Tutti gli stati diventa verde una volta che gli studenti sono fatto colorare . Una volta finito , vedranno che tutti gli stati hanno trasformato verde , che è la situazione attuale di tutti gli stati degli USA , abolendo la segregazione e dare pari diritti a tutti. Montare la mappa "verde" in aula per ricordare i vostri bambini dell'asilo che tutti in classe è uguale e avere le stesse opportunità e diritti . Scuola dell'infanzia
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