Come insegnare Scrittura & La poesia di Kindergarten

Asili imparare a leggere e scrivere più velocemente quando hanno un reale interesse per ciò che sta leggendo o scrivendo . Insegnare ai bambini le basi e costruire da lì . La combinazione di apprendimento con attività emozionanti , storie e poesie li aiuterà a imparare la scrittura e la poesia . Ancora più importante , i bambini di questa età hanno bisogno di praticare le abilità ritrovata più volte a padroneggiare them.Things che vi serve
scrittura a mano i fogli di lavoro : Libri
Poesie
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Avere kindergartners iniziano con tracciare le lettere e le parole di base . Grafia fogli di lavoro che permettono loro di rintracciare alcune lettere e parole sono incoraggianti per loro, soprattutto se ricevono un sacco di elogi dopo di loro completamento .
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gli studenti a leggere di più. Bambini dell'asilo che leggono di più finiscono anche la scrittura più . Hanno kindergartners copiare racconti dai libri di cui godono . Questo li aiuterà a vedere come creare struttura della storia .
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Pratica, pratica e praticare un po ' di più. I bambini hanno bisogno di tutta la pratica che possono ottenere quando si stabilisce e conquistare una nuova abilità come la scrittura . Continuare con i fogli di lavoro di scrittura , fill- in-the - blank tipo fogli di lavoro e altre attività di scrittura per affinare le loro abilità .

Poesia
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insegnare ai bambini a prevedere ciò che una poesia sta per essere circa . In primo luogo , leggere il titolo della poesia ad alta voce alla classe . Allora lasciate che i bambini parlano tra loro e annunciano quello che credono la poesia sarà circa . Questo creerà entusiasmo per l'apprendimento poesia. Assicurarsi di leggere la poesia ad alta voce alla classe.
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commento a vocaboli all'interno del poema . Invita gli studenti a evidenziare o sottolineare le parole di vocabolario che trovano interessante o non possono capire . Discutere tutti i termini e parole con loro ad un livello consono alla sua età . Chiedete ai vostri studenti se pensano che il significato della poesia è diverso ora che comprendano tutte le parole del vocabolario .
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Andare oltre rima parole. Discutere di eventuali parole in rima all'interno del poema che si sta utilizzando . Si può anche discutere di come alcune poesie possono rima, mentre altri non lo fanno . Dare un esempio di entrambi. Si può avere gli studenti creano una lista di parole in rima sulla scheda .
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Andare oltre la comprensione . Fare domande aperte circa la poesia , come , "Cosa è successo a carattere x in questa poesia ? "
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dare agli studenti una copia della poesia con uno spazio di tracciare un quadro della loro interpretazione di la poesia .