Kindergarten Sub Attività

Come insegnante supplente in una classe scuola materna , è possibile presentare le attività che utilizzano i nomi degli studenti di afferrare e tenere la loro attenzione . Queste attività aiuteranno gli studenti lavorano sul riconoscimento nome e l'ortografia . Le attività saranno inoltre aiuterà a familiarizzare con gli studenti e ricordare i loro nomi , che semplificherà il controllo aula . Trova il tuo nome gioco

Usare la tabella presenza di scrivere il nome di ogni studente su una targhetta . Stendere le etichette nome su un tavolo per i bambini a vedere . Quando entrano in aula , aiutarli a trovare il loro nome tag e si siedono . Preparare e mettere su un nome di tag stessi e scegliere come puoi presentarti ai bambini . Parlare con loro un po ' il proprio nome (ad esempio , "Il mio nome è composto da due parole " ) . Poi, quando si esegue la presenza , come si chiama il nome di ogni bambino lasciarlo alzarsi e chiedere informazioni sul suo nome (ad esempio , "Che lettera fa il tuo nome inizia con ? ").
Nome canzone

insegnare agli studenti le "Chi è qui oggi ? " canzone , utilizzando la melodia al " Farmer in Dell" :

" ___________ è qui oggi ,

___________ è qui oggi ,

tutti noi applaudiamo le nostre mani e dire

___________ è qui oggi. "

Lasciate ogni figlio a stare in piedi quando sente il loro nome come gli altri bambini cantano e battono le mani . Continua sino a quando ogni bambino ha avuto un turno di alzarsi . Se ci sono troppi studenti per fare questo con una volta , far loro sapere che si cantare la canzone per la metà di loro all'inizio della classe e l'altra metà alla fine della classe .

nome d'arte

un piatto di carta , scrivere il nome di ogni bambino alto tre pollici. Passare il loro targhe , colla e fagioli . Lasciate ogni bambino rintracciare il suo nome con la colla e poi aggiungere i fagioli e lasciare asciugare . Quando le piastre sono asciutti , lasciare che ogni bambino venuto alla parte anteriore della classe e hanno tutta la classe incantesimo il loro nome .
Che hanno mangiato il biscotto gioco

Ascolta "Who Ate il Cookie gioco . " Insegnate ai bambini il canto del gioco utilizzando uno o più nomi di due bambini

Insegnante /Classe: ". ? . Chi ha mangiato il cookie di marmellata _________ mangiato il cookie

bambino: " Chi, io ? "

Maestro /Classe: " Sì , è "
Child

:" non potrebbe essere

Insegnante /Classe: " Allora chi ? "
bambino

: " ________ mangiato il cookie di marmellata. "

avere poi la classe sedere in cerchio e dare un bambino un grande biscotto fatto da un piatto di carta o cartoncino con un morso tagliato di esso . Lasciate che la classe dicono che il canto con il nome del bambino con il cookie . Poi lasciare il bambino con il cookie passarlo al prossimo bambino nel cerchio e continuare il canto intorno al cerchio con il nome di ogni bambino . Se ci sono troppi studenti per fare questa attività in una sola volta , è possibile iniziare all'inizio della classe e finire prima della fine del tempo di classe .