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Qual è il metodo simbolico ? Il grado di importanza del metodo simbolico in matematica non è chiaro . Alcuni hanno salutato come la forza dietro il lavoro più efficace in teoria degli invarianti , mentre altri pensano che è grossolanamente sopravvalutato . Indipendentemente da ciò, il metodo ha resistito alla prova del tempo , come anche i più bassi casi dimensionali del metodo stanno trovando usi oggi. Il più difficile un passo quando si utilizza il metodo simbolico si chiama la fase di restituzione . Questo passaggio comporta una variabile misterioso che non appare mai solo; uno dei creatori del metodo credevano può essere incapace di farlo . Questo passaggio non è sempre necessario e può essere saltato quando la risoluzione di equazioni semplici. Un altro aspetto misterioso è la notazione che utilizza per invarianti , che è compatto e dipende dalla introduzione di nuovi simboli con proprietà contraddittorie . Il simbolico metodo può essere utilizzato per risolvere le equazioni come equazioni lineari e problemi combinatorici . Calcolo combinatorio è la branca della matematica che studia le proprietà matematiche di conteggio, disposizione e alienazione di oggetti . In problemi che coinvolgono combinatoria , il metodo simbolico lavora per tradurre le relazioni tra classi combinatorie in equazioni nelle rispettive funzioni generatrici . È quindi possibile trovare il comportamento asintotico dei coefficienti della funzione , che forniscono la statistica desiderata , trattando le funzioni mediante analisi singolarità . Subito dopo il metodo simbolico è stato creato per la prima , Cayley e Sylvester riconosciuto che non era infallibile . Un possibile problema risiede nella necessità di un attento esame delle invarianti e covarianti generati , che era necessario, in modo che i più riducibili potrebbero essere eliminati . Se le invarianti riducibili e covarianti non sono stati identificati e invece combinati con quelli irriducibili , che avevano il potenziale per causare a sovrastimare il numero di invarianti e covarianti , che buttare fuori il sistema . Fondamenti K-12
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