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Come insegnare ai bambini proposito di elettroniBalloon Pom - pom Perline scovolino Mostra di più Istruzioni 1 parlare della struttura dell'atomo . Cerca in Internet per una foto di un atomo . Utilizzare l'immagine per spiegare come i neutroni ei protoni sono bloccati insieme in una palla in mezzo . Il peso nell'atomo è in palla . Convey come il nucleo occupa solo una piccola quantità di spazio all'interno dell'atomo . La maggior parte dell'atomo è spazio vuoto . Sfogliare libri e Internet per analogie , come se l'atomo è grande come una cattedrale , allora il nucleo ha le dimensioni di una mosca . Discutere la carica degli atomi . Un protone è positivo ; il neutrone è neutro . Questo rende il nucleo positivo . Per bilanciare l'atomo , ci sono elettroni, carichi negativamente che sfrecciano attorno al nucleo . Un atomo neutro ha un numero uguale di protoni ed elettroni . Parlare di diversi gusci di elettroni . Elementi diversi hanno un diverso numero di protoni, neutroni ed elettroni . Gli elettroni sono in diversi gusci , che ciascuno può contenere un certo numero di elettroni . Lasciate che i bambini disegnano gli atomi con un nucleo ed elettroni in diverse conchiglie . Utilizzare un palloncino per spiegare ciò che tiene insieme gli atomi . Strofinare un palloncino contro i capelli ; Spiega che questo rompe gli elettroni via dall'atomo nei capelli , e il palloncino si carica negativamente . Il pallone negativo può poi attaccare ad una parete . Un elettrone che è sola nel guscio esterno può essere facilmente adescati via . Normalmente gli elettroni sono tenuti in posizione da una forza ; i protoni positivi e l'attrazione elettrone negativo sulla vicenda . fare un modello di un atomo . Utilizzare pompon in diversi colori per rendere il nucleo . Perline filo sulla scovolini per rappresentare gusci di elettroni . Piegare gli scovolini in cerchi e li bastone nelle pompon . Guardate la storia dell'elettrone . Lasciate che i bambini esplorano idee su come un elettrone orbita intorno al nucleo . In precedenza , è stato sostenuto che gli elettroni orbitano attorno al nucleo , come se i pianeti orbitano nostro sole. Un elettrone non è mai in un unico luogo ; piuttosto , ci sono possibili luoghi in cui un elettrone può essere . Fondamenti K-12
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