Descrizione di un ideale aula per gli studenti ESE

programmi eccezionali Student Education ( ESE ) ospitare giovani con condizioni cognitive o fisiche, come menomazioni dell'udito , ritardo mentale o autismo . I sistemi educativi concentrano le loro energie ad offrire adeguate opportunità di apprendimento in modo che i bambini con esigenze speciali fiorire . Una classe ideale per gli studenti ESE include un ambiente che abbraccia le differenze tra i bambini . Allo stesso tempo , i programmi speciali di istruzione efficaci coprono i dadi e bulloni di base dei processi di apprendimento in modo che gli insegnanti e giovani allo stesso modo producono risultati . Inclusione

bambini ESE trarre benefici enormi quando interagiscono con un misto di studenti che hanno la stessa età , secondo il sito della Carta scuole di oggi . Con esigenze speciali bambini che si mescolano solo con i coetanei speciale di istruzione tendono a giocare da solo quando i loro compagni di classe sono più vecchi o più giovani di loro . In classi integrate , il bambino sviluppa ESE migliori capacità di conversazione perché socializza con i bambini della stessa fascia di età . Allo stesso modo , i bambini in ambienti educativi regolari imparano la consapevolezza della diversità quando i loro dati demografici in aula comprendono integrate studenti eccezionali .
Partners

insegnanti di educazione speciale - dividere i loro carichi di lavoro con paraprofessionals e gli altri bambini in un ambiente ideale ESE . Istruttori diventano sopraffatti quando lasciato solo a gestire un ampio spettro di esigenze di sviluppo . Insegnante di Tecnologia Rosemary Shaw spiega sul sito Tech & Learning che assegna più performante studenti ESE come compagni di studio per esigenze speciali bambini che hanno problemi di apprendimento più impegnativi . In altri sistemi scolastici pubblici , gli insegnanti di educazione speciale si concentrano sulle lezioni di lettura e di matematica e delegano altri soggetti a paraprofessionals , World Education relazioni.

Presentazione

Studenti con esigenze particolari spesso rispondono bene ai materiali visivi e sonori utilizzati in ambienti altamente strutturati , insegnante Rosemary Shaw scrive per il sito Tech & Learning . Bambini ESE prosperano in aule ben organizzati perché beneficiano di sapere cosa sta per succedere , così come quello che ci si aspetta da loro . In questo quadro , Shaw guida i suoi studenti con diversi stili di presentazione . Lei li mostra vocaboli e poi discute il loro significato . Questo permette ai bambini di imparare da vedere e di sentire .
Pace

studenti ESE hanno bisogno di lavorare a proprie velocità in classe . Gli insegnanti che consentono ampio margine di tempo per tutti di completare le lezioni di vedere risultati evidenti , secondo il sito Tech & Learning . Assegnazioni devono essere strutturati in modo tale che gli studenti che terminano prima torneranno sui materiali e migliorare le loro competenze nelle . Allo stesso tempo , compagni di classe che richiedono più tempo possono muoversi comodamente in un ritmo più lento senza compromettere gli studenti più veloci .