Motivi per Theme in Lettere

Tema , come definito nella letteratura , è un'idea della vita che l'autore condivide con i suoi lettori . Temi di solito non sono indicati direttamente, ma piuttosto devono essere dedotte dai lettori . Un unico racconto o romanzo può avere molti temi , e alcuni temi possono anche entrare in conflitto con l'altro . Per Pratica Analisi e valutazione

Identificare e discutere il tema coinvolge gli studenti in analisi e valutazione letteraria . Queste abilità sono sui livelli superiori della tassonomia di Bloom , la famosa classificazione delle capacità di apprendimento compilati da psicologo Benjamin Bloom nel 1956 e rivisto nel 1990 da ex studente di Bloom , psicologo cognitivo Lorin Anderson . Gli insegnanti si sforzano di creare lezioni che coinvolgono gli studenti in tutti i livelli di Bloom e Anderson identificati , e studiando il tema aiuta gli insegnanti a raggiungere questo obiettivo .
Ispirare Diplomazia

Gli studenti spesso non sono d'accordo sui temi presentati in letteratura . Essi possono interpretare la stessa storia in due modi completamente diversi , ognuno dei quali ha un senso. Questo tipo di conflitti dimostrano che molte cose nella vita sono soggette ad interpretazione e che , invece di essere giusto o sbagliato , a volte le persone hanno solo punti di vista diversi . Questa rivelazione incoraggia gli studenti ad abbracciare diversi modelli di pensiero e , potenzialmente , di sviluppare un senso di diplomazia , che è un obiettivo di molte organizzazioni educative come imparare a dare e la sua organizzazione madre , Punti di Istituto Luce .


per strutturare Classe

Discutendo il tema di un libro o un racconto porta anche alla discussione di altri autori che esplorano temi simili e contrastanti in altre opere di letteratura . I professori possono organizzare unità scegliendo lavoro con i temi correlati . Tema Studiare è quindi importante per la struttura di progettazione del corso .
Per stimolare la creatività

Il livello più alto di Anderson rielaborazione della tassonomia di Bloom è creazione . Allo stesso modo , gli Stati Uniti norme statali Common Core Initiative spiega che gli standard di apprendimento sono destinate a completarsi a vicenda , così gli studenti dovrebbero essere in grado di scrivere su quello che leggono . Identificare e discutere i temi portano alla creazione di elaborati scritti su temi e anche alla creazione di opere uniche di narrativa e saggistica creativa che sono legati temi .