Insegnare Poesia vs Prosa

Insegnare agli studenti la differenza tra poesia e prosa può essere difficile , soprattutto perché vi è spesso disaccordo tra gli studiosi e poeti su come definire la poesia . Mentre la poesia tradizionale può essere più facilmente riconoscibile , con interruzioni di riga e metro regolari e rima, poeti contemporanei spesso confondono il confine tra poesia e prosa . Che cosa è la poesia ?

Chiedete agli studenti cosa pensano poesia . Li hanno spendere cinque minuti freewriting loro risposte . Successivamente , spendere 15 o 20 minuti discutere idee degli studenti. Chiedi loro di prendere in considerazione i testi delle canzoni , e come si differenziano dal discorso normale. Discutere gli elementi di poesia che si possono trovare in testi di canzoni , quali metro , la rima e giochi di parole , e di come questi elementi rendono il testo un riconoscibile diverso tipo di linguaggio di discorso normale .
Interazione con Poetry

passare fuori un esempio di una poesia tradizionale agli studenti - per esempio, uno dei sonetti di Shakespeare - e avere uno dei vostri studenti a leggere ad alta voce . Discutere con gli studenti gli elementi di poesia presenti nel poema , come interruzioni di riga , rima , metro e linguaggio figurativo . Ora passare fuori un esempio di poesia contemporanea , come James Tate di "The Lost Pilot ", e sono uno dei tuoi studenti a leggere ad alta voce . Discutere con gli studenti quali elementi della poesia azioni poesia contemporanea con la poesia tradizionale , come ad esempio le interruzioni di riga e di linguaggio figurativo , e che non lo fa , come la rima regolare e metro .
contrasto Poesia e prosa

Distribuite un esempio di scrittura in prosa , come ad esempio un articolo da un giornale , e avere uno dei vostri studenti a leggere ad alta voce . Chiedete ai vostri studenti come questo tipo di scrittura è diverso dalle poesie che hanno visto , sia tradizionale e contemporanea . Ora passare a studenti un esempio di un poema in prosa , come " Io sono l'ultimo ... " di Charles Simic . Sulla base di questo esempio , chiedere agli studenti cosa pensano si intende con il termine " poema in prosa " e se pensano che un poema in prosa è più vicino alla poesia o in prosa .
Translation

Dividere la classe in due metà . Assegnare una metà il compito di " traduzione" un esempio di prosa a scrivere in poesia , e assegnare l'altra metà il compito di " tradurre " una poesia in prosa . Successivamente , sono gli studenti a leggere ad alta voce le loro composizioni . Discutere con loro come sono andati di " traduzione" loro testo , e quali elementi della poesia hanno scelto di aggiungere o sottrarre . Chiedere che la metà della classe credono aveva il compito più facile , e perché .