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Una lezione per le strutture Paragrafo Un paragrafo corretta dovrebbe iniziare con una frase argomento . La frase argomento , molto simile alla dichiarazione di tesi in un saggio , imposta l'argomento o introduce l'argomento che il paragrafo sarà circa . Una frase argomento può essere analitico , come " La guerra civile è stato un momento importante nella storia americana " o più personale e riflessivo , come " La mia estate in Francia è stato il pezzo forte del mio anno ". In tutti i casi , la frase argomento dovrebbe dire al lettore esattamente ciò che il soggetto del paragrafo sarà. Dopo una frase argomento è stato scritto , è necessario elementi di prova che una copia di backup . Questo avviene nella forma del corpo del paragrafo , che di solito consiste in un paio di frasi che danno ulteriori spiegazioni o fornire elementi di prova . Nel paragrafo guerra civile , il corpo potrebbe includere statistiche che dimostrano la devastazione della guerra , o le ripercussioni sociali e le divisioni razziali che seguirono . In questo esempio la Francia , il corpo potrebbe dettaglio eventi memorabili che hanno avuto luogo durante le vacanze estive dello scrittore . paragrafo deve essere arrotondato bene con una conclusione di mantenere una struttura coerente . La frase conclusiva può fare una delle tante cose . Si può riformulare la frase argomento in un modo nuovo . Può anche riassumere le prove presentate nel corpo , ricordando il lettore della sua importanza . In un paragrafo più personale o narrativa , la frase conclusiva può mettere argomento del paragrafo in un contesto più ampio , o riflettere sulle possibili conseguenze future . Non importa quanto è buono la frase argomento , il corpo e la conclusione sono , la struttura di un punto dipende anche dal flusso del suo linguaggio e le condanne . Un modo per raggiungere il flusso è quello di usare parole di transizione tra le frasi . Dopo una frase argomento , si potrebbe cominciare una frase con la parola " in primo luogo " per introdurre il primo pezzo di prova . Per un'istruzione contraddittorio nel corpo , usare la parola " comunque " o " comunque " per iniziare una frase. Dare il flusso alla conclusione con le parole " globali " o "alla fine . " K-12 per educatori
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